Materia Enseñanza A Estudiantes Superdotados O Talentosos

¿Demasiado inteligente para ser feliz?

Siaud-Facchin, Jeanne

¿Cómo puedo saber si soy superdotado? En caso de serlo, ¿es posible que una gran inteligencia implique una sensibilidad exacerbada? ¿Puede aumentar también la fragilidad emocional e incluso causar sufrimiento? Ser superdotado es un don, pero a su vez es un talento que puede suscitar un sentimiento d...

Niños felices, alumnos capaces. Ideas de enriquecimiento para alumnos con Altas Capacidades Intelectuales

Espinosa Quintana, Inmaculada

Este libro recoge múltiples y variadas actividades destinadas a talleres de enriquecimiento para alumnos con altas capacidades intelectuales. Aborda, también, talleres de desarrollo personal y social. Todo ello detallado y preparado para llevar a la práctica; el profesor solo debe buscar el material...

La rebelión del talento

Bánfalvi Kam, Paulina

¿Por qué el talento no se atiende en nuestras aulas? Estamos lejos de entender que la clave de la atención al alumnado con altas capacidades no es algo elistica, ni exclusivo para un pequeño porcentaje de alumnados, ni podemos resolverlo con medidas aisladas para las que apenas hay recursos. Aunq...

SICO - Nivel 2

Elices Simón, Juan Antonio / Palazuelo Martínez, Mª Marcela / del Caño Sánchez, Maximiano

Los cuadernos que presentamos tienen como objetivo contribuir a la educación de los alumnos que destacan en una o varias aptitudes intelectuales. Parten del proyecto SICO, fruto de la investigación y la experiencia en el trabajo con estudiantes de altas capacidades, cuyo fin es promover el desarroll...

Heroínas doblemente excepcionales

S. Dauder, Maria / Arroyo Andreu, Susana / Sust, Xavier

Las altas capacidades viven en cerebros que procesan de forma distinta y muy sensible y, a veces, van acompañadas de trastornos de aprendizaje o de conducta. Cuando las altas capacidades presentan dichos trastornos, hablamos de perfiles doblemente excepcionales. En la primera parte de...

Altas capacidades en niños y niñas

Gómez Masdevall, Mª Teresa / Mir Costa, Victoria

El concepto niños-alumnos con altas capacidades está adquiriendo especial relevancia en el siglo XXI. Así lo confirman las teorías de Gardner, Arner, Renzulli o Gagné, entre otros prestigiosos investigadores. La identificación y el tratamiento adecuado de estos niños despierta interés y preocupación...

EMOCIONES. La cara oculta de las altas capacidades

Arroyo Andreu, Susana

¿Cómo siente el niño con altas capacidades intelectuales? Los niños con AACC tienen una serie de características que interaccionan de un modo complejo entre sí. Estas características tienen su origen en un elevado potencial intelectual y, también, en una mirada creativa sobre la propia experiencia y...

SICO - Nivel 1

Elices Simón, Juan Antonio / Palazuelo Martínez, Mª Marcela / del Caño Sánchez, Maximiano

Los cuadernos que presentamos tienen como objetivo contribuir a la educación de los alumnos que destacan en una o varias aptitudes intelectuales. Parten del proyecto SICO, fruto de la investigación y la experiencia en el trabajo con estudiantes de altas capacidades, cuyo fin es promover el desarroll...

SICO - Nivel 3

Elices Simón, Juan Antonio / Palazuelo Martínez, Mª Marcela / del Caño Sánchez, Maximiano

Los cuadernos que presentamos tienen como objetivo contribuir a la educación de los alumnos que destacan en una o varias aptitudes intelectuales. Parten del proyecto SICO, fruto de la investigación y la experiencia en el trabajo con estudiantes de altas capacidades, cuyo fin es promover el desarroll...

SICO - Nivel 4

Elices Simón, Juan Antonio / Palazuelo Martínez, Mª Marcela / del Caño Sánchez, Maximiano

Los cuadernos que presentamos tienen como objetivo contribuir a la educación de los alumnos que destacan en una o varias aptitudes intelectuales. Parten del proyecto SICO, fruto de la investigación y la experiencia en el trabajo con estudiantes de altas capacidades, cuyo fin es promover el desarroll...

Educar hijos inteligentes

PEREZ LUZ

Análisis de la personalidad y desarrollo de niños y adolescentes con altas habilidades. Programas de intervención desde la familia y la escuela.

Manual Internacional de Superdotados

Alonso, Juan Antonio / Renzulli, Joseph S. / Benito, Yolanda

El presente manual cubre un vacío existente hasta el momento. Ofrece una visión de conjunto de todos los aspectos de la sobredotación intelectual y el talento. Reúne a 43 distinguidos autores de 13 de los países más avanzados en esta materia.