El fenómeno ideológico del franquismo en los manuales escolares de enseñanza primaria (1936-1945)

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La presente obra intenta aportar nuevos datos que puedan contribuir a esclarecer la naturaleza de la ideología franquista a través del estudio de los manuales escolares españoles de enseñanza primaria. El libro se compone de tres partes. En la primera se sintetizan las características del régimen franquista a partir de sus orígenes y de su configuración inicial, profundizando sobre su naturaleza y su ideología. En la segunda se analiza la importancia de los manuales escolares en el sistema educativo español. Por último, en la tercera, se comparan los manuales escolares, especialmente los de historia y de geografía del primer franquismo, con los de la monarquía alfonsina, a fin de comprobar hasta qué punto los principios ideológicos divulgados después de la Guerra Civil suponían una novedad en nuestro sistema educativo o eran una mera repetición de lo que ya se venía enseñando en las aulas, aunque sin duda, con menor intensidad.

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Ficha Técnica

ISBN:: 978-84-362-4326-0
EAN:: 9788436243260
Editorial:: UNED
Autor/a:: López Marcos, Manuela
Colección:: Varia
Formato:: Tapa blanda o Bolsillo
País de publicación :: España
Idioma de publicación :: Castellano
Dimensiones:: 240 x 170 mm.
Peso:: 493 gramos
Nº páginas:: 252
Fecha publicación :: 17-08-2001
Materias:: Historia de la educación

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El fenómeno ideológico del franquismo en los manuales escolares de enseñanza primaria (1936-1945)

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