El desarrollo es un fenómeno que está indisolublemente ligado a la vida, pues todos los seres vivos pasan por diferentes etapas desde el nacimiento hasta la muerte. Si queremos comprender el funcionamiento de la mente humana que es la tarea propia del psicólogo resulta necesario estudiar el proces...
El desarrollo es un fenómeno que está indisolublemente ligado a la vida, pues todos los seres vivos...
UNED / 978-84-362-7554-4
151 librerías
Las 10 lecturas que presentamos a continuación tienen como propósito poner al lector en contacto con textos originales de diversos autores de diversas épocas, -pertenecientes a diferentes orientaciones teóricas- sobre problemas de especial relevancia. Cada una de las lecturas seleccionadas está prec...
Las 10 lecturas que presentamos a continuación tienen como propósito poner al lector en contacto con...
UNED / 978-84-362-6959-8
150 librerías
El objetivo de estas Actividades Prácticas Presenciales (AAPP) es fomentar en los estudiantes de Fundamentos de Psicobiología el aprendizaje activo y en equipo de los contenidos de la asignatura, bajo la dirección, supervisión y evaluación continua del Profesor-Tutor en el Centro Asociado. Su finali...
El objetivo de estas Actividades Prácticas Presenciales (AAPP) es fomentar en los estudiantes de Fun...
UNED / 978-84-362-7565-0
150 librerías
Este libro se dirige fundamentalmente a los alumnos de Historia de las Ideas y de las Formas políticas. Su objeto es ofrecerles un programa de la asignatura claro y ameno, que les ayude a entender los cambios por los que ha pasado el pensamiento de los europeos en su empeño por entender la sociedad...
Este libro se dirige fundamentalmente a los alumnos de Historia de las Ideas y de las Formas polític...
UNED / 978-84-362-4980-4
149 librerías
Esta obra nace del compromiso con los estudiantes universitarios de Pedagogía y Magisterio, y se alimenta de los años de experiencia docente y tutorialy del trabajo de una tesis doctoral sobre la tutoría escolar. La finalidad de este trabajo es aportar un material básico actualizado, que facilite lo...
Esta obra nace del compromiso con los estudiantes universitarios de Pedagogía y Magisterio, y se ali...
UNED / 978-84-362-6755-6
149 librerías
Introducción a los compuestos de coordinación y organometálicos es un texto destinado a los estudiantes de la asignatura Compuestos de Coordinación y Organometálicos, del segundo curso del Plan de Estudios del Grado en Química, impartido en la Facultad de Ciencias de la UNED. Al tratarse de una asig...
Introducción a los compuestos de coordinación y organometálicos es un texto destinado a los estudian...
UNED / 978-84-362-7594-0
149 librerías
Los contenidos de las UUDD, se corresponden con los de un curso básico de Química Aplicada, en los que se ha buscado un equilibrio entre la profundización en el estudio de los principales conceptos básicos de Química y la exposición de temas relativos al conocimiento de las propiedades y aplicacione...
Los contenidos de las UUDD, se corresponden con los de un curso básico de Química Aplicada, en los q...
UNED / 978-84-362-6092-2
149 librerías
En este libro se analiza, una óptica predominantemente política, el fenómeno moderno de la educación, estudiando tanto los problemas que preocupan hoy a los gobiernos como las diferentes ideologías que subyacen en las políticas educativas, prestando especial atención a la España de la restauración d...
En este libro se analiza, una óptica predominantemente política, el fenómeno moderno de la educación...
UNED / 978-84-362-6992-5
149 librerías
El diccionario de la RAE define medio ambiente como el conjunto de circunstancias exteriores a un ser vivo. Esta definición sencilla y genérica encierra una extremada complejidad. De hecho, medio ambiente se puede definir como el sistema de elementos abióticos que sirven, a través de complejas inter...
El diccionario de la RAE define medio ambiente como el conjunto de circunstancias exteriores a un se...
UNED / 978-84-362-7622-0
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Los centros escolares y el profesorado se constituyeron, desde mediados de los años setenta del siglo XX, en dos nuevos ámbitos de evaluación. En su emergencia tuvo una influencia decisiva el movimiento de la acconuntability, o rendición de cuentas, que en el contexto anglosajón propició la obligaci...
Los centros escolares y el profesorado se constituyeron, desde mediados de los años setenta del sigl...
UNED / 978-84-362-6711-2
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