5 títulos para "Alsina I Pastells Angel"

Desarrollo de competencias matemáticas con recursos lúdico-manipulativos

Alsina i Pastells, Ángel

La manipulación es un paso necesario e indispensable para la adquisición de competencias matemáticas. Pero no es la manipulación lo más importante sino la acción mental que ésta estimula cuando los niños tienen la posibilidad de tener los objetos y los distintos materiales en sus manos y utilizan el...

Cómo desarrollar el pensamiento matemático de 0 a 6 años

Alsina i Pastells, Àngel

En los últimos tiempos ha ido cambiando la finalidad de la escuela durante los primeros años, sobre todo de los 0 a los 3 años. La tarea estrictamente asistencial se ha sustituido por una importante función educativa que responde a todas las necesidades del niño/a y le ayuda a interpretar el mundo q...

Itinerarios didácticos para la enseñanza de las matemáticas (3-6 años)

Alsina i Pastells, Àngel

Este libro revisa la educación matemática infantil a partir de tres dimensiones: las finalidades de la enseñanza de las matemáticas, la organización de la enseñanza y las prácticas de enseñanza. Se presentan los conocimientos matemáticos, una propuesta por edades, itinerarios de enseñanza con estrat...

Itinerarios didácticos para la enseñanza de las matemáticas (6-12 años)

Alsina i Pastells, Àngel

Se focaliza en qué matemáticas enseñar en educación primaria y cómo enseñarlas. Los primeros capítulos explican qué es la competencia matemática y cómo desarrollarla a través de una planificación y gestión de actividades ajustadas a las necesidades reales para aprender matemáticas. Los capítulos cen...

Educación matemática y buenas prácticas

Alsina i Pastells, Àngel / Planas Raig, Núria / Alsina Català, Claudi / Alsina Tarrés, Miquel / Aubanell Pou, Antón / Aymerich Padilla, Carme / Badillo Jiménez, Edelmira / Batllori Obiols, Roser / Bea

Para comprender mejor los procesos de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas. Cómo crear y gestionar entornos de aula motivadores para profesorado y alumnado. Experiencias relativas a la práctica; a los valores y emociones; a los cambios; a las nuevas tecnologías, etc.