Materia Objetivo Moral Y Social De La Educacion
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La conciencia histórica en estudiantes y egresados del profesorado en historia de la Universidad Nacional de Chile
Coudannes Aguirre, Mariela Alejandra
Universidad Autónoma de Barcelona. Servicio de Publicaciones = Universitat Autònoma de Barcelona. Servei de Publicacions / 978-84-490-3829-7
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XX Jornades d'Història de l'Educació. Cohesió social i educació
Andorra, 7, 8 i 9 de novembre de 2012
Aplegament de gairebé quaranta comunicacions destudis i testimonis referides a diferents aspectes educatius dels sistemes educatius dAndorra fins a records personals de lEscola Andorrana, passant per temes relacionats amb els esplais. Aquestes aportacions completen cronològicament la valuosa publ...
Aplegament de gairebé quaranta comunicacions destudis i testimonis referides a diferents aspectes e...
Universitat de Girona. Servei de Publicacions / 978-84-8458-398-1
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Armas de instrucción masiva
El viaje de un profesor de escuela por el proceloso mundo de la enseñanza obligatoria
Taylor Gatto, John
¿Cómo transformar la escolaridad para que pase de ser una sentencia de cárcel de doce años a tener la libertad de aprender? ¿Se han convertido nuestras escuelas en meras armas de instrucción masiva o pueden ser transformadas para que ofrezcan genuina libertad para aprender? Armas de instrucción m...
¿Cómo transformar la escolaridad para que pase de ser una sentencia de cárcel de doce años a tener l...
Almuzara / 978-84-16776-44-3
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Despertad al diplodocus
Una conspiración educativa para transformar la escuela... y todo lo demás
Marina, José Antonio
Aprender es el recurso de la inteligencia para adaptarse al entorno y progresar. Cuando el entorno era estable, la formación se adquiría en poco tiempo y servía para toda la vida. Las cosas han cambiado. Vivimos en un mundo cada vez más acelerado, que nos enfrenta a una alternativa ineludible: apren...
Aprender es el recurso de la inteligencia para adaptarse al entorno y progresar. Cuando el entorno e...
Editorial Ariel / 978-84-344-2277-3
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