Guías Y Manuales De Alfabetización Para Adultos

El cuaderno 1 de Números de la colección Matemáticas comprensivas trabaja los números hasta el 29. Este material se compone de ejercicios y actividades que servirán al alumno como refuerzo educativo oapoyo escolar en la asignatura de matemáticas. Orientado de forma general al alumnado de 1º de Educa...

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MATEMATICAS COMPRENSIVAS. CALCULO 1

MARTINEZ ROMERO, JOSE

978-84-18989-67-4

Matemáticas comprensivas es una colección de cuadernos que trabaja la numeración, el cálculo, las magnitudes y la geometría. El cuaderno 1 de Cálculo de la colección Matemáticas comprensivas trabaja sumas y restas sin llevar hasta el número 29, además de problemas de sumar y restar de una operación....

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Disponibilidad media

MATEMATICAS COMPRENSIVAS CALCULO 3 2022

MARTINEZ ROMERO, JOSE

978-84-18989-73-5

La colección Matemáticas comprensivas desarrolla la numeración, el cálculo, las magnitudes y la geometría, áreas imprescindibles en el aprendizaje global de la asignatura de matemáticas en 1º de Educación Primaria. Con el tercer cuaderno de Cálculo de la colección Matemáticas comprensivas el alumno...

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Disponibilidad media

ESCRITURA N 1 SERIE MAGENTA

AA VV

978-84-87383-62-5

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ESCRITURA N 4 SERIE MAGENTA

AA VV

978-84-87383-65-6

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MATEMATICAS COMPRENSIVAS NUMEROS Y CALCULO 13

AA.VV

978-84-18989-70-4

El cuaderno 2 de Números de Matemáticas comprensivas trabaja los números hasta el 69 con una metodología práctica que ayuda al alumno a comprender y aprender las matemáticas. Orientado de forma general al alumnado de 1º de Educación Primaria, que engloba edades desde los 5 a los 6 años.

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ESCRITURA N 3 SERIE MAGENTA

AA VV

978-84-87383-64-9

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ESCRITURA COLOR 2(25) LAMELA

AA.VV

978-84-87383-63-2

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Lector nº 13

AAVV

978-84-86545-94-9

Els quaderns de primària "Lector: Velocitat i comprensió lectora" són un ajut específic per a millorar la capacitat lectora dels aprenents de "lector", que es basen en el principi: "A llegir se n'aprèn llegint". - Estan pensats perquè el nen/a els treballi individualment i, per implicar-lo en el se...

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