Què és innovar en educació al segle XXI?

Chavarría, Xavier

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Aquest text és una mirada conjunta sobre la innovació des del que sanomena les 3 P (Professionals, Practitioners, Policcymakers), abordant-ne els seus aspectes més centrals. Quin paper ha de jugar lAdministració en els processos de canvi en què es troben immerses les escoles? Deixar fer, controlar, prohibir, prescriure, finançar, promoure, facilitar, reconèixer...? Quins són i com sinterrelacionen els camps daplicació de les innovacions escolars? El mite del programa inabastable i condicionador, els currículums pensats analíticament, les tradicions acadèmiques, lactualització dels docents, el rol dels equips directius o el tipus dorganització dels centres són barreres, reptes, oportunitats o esculls insuperables? Quin és realment lobjecte de la innovació educativa? Quin balanç sofereix entre els canvis en els processos dassoliment dels aprenentatges i les expectatives sobre els resultats i el retiment de comptes? Quina és lescala que permet passar de canvis a innovacions i, daquestes, a una concepció sistèmica que impliqui reconèixer el cicle de millora contínua a lescola? Què és, doncs, un

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Ficha Técnica

ISBN:: 978-84-15212-67-6
EAN:: 9788415212676
Editorial:: Horsori Editorial.
Autor/a:: Chavarría, Xavier
Colección:: Quaderns d'Educació
Formato:: Tapa blanda o Bolsillo
País de publicación :: España
Idioma de publicación :: Catalán
Idioma original :: Castellano
Dimensiones:: 230 x 160 mm.
Peso:: 285 gramos
Nº páginas:: 170
Fecha publicación :: 03-04-2018
Materias:: Estrategias y políticas educativas | Educación superior y continua, educación terciaria

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