Ni arte ni educación

Una experiencia en la que lo pedagógico vertebra lo artístico

Grupo de Educación de Matadero Madrid

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El arte es educación y la educación es arte. Ambos comparten la intención de ayudar a dilucidar lo que se desconoce, desafían la comprensión que se tiene de la realidad, provocan a... Leer descripción completa

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El arte es educación y la educación es arte. Ambos comparten la intención de ayudar a dilucidar lo que se desconoce, desafían la comprensión que se tiene de la realidad, provocan aprendizajes, transforman a las personas y sus contextos, cosa que no sucede cuando la educación niega lo artístico o viceversa. Llevarlo a la práctica no es tarea fácil para mediadores, artistas o educadores, por lo que es de gran utilidad conocer las propuestas de la exposición ni arte ni educación que desarrolló el Grupo de Educación de Matadero Madrid. Quienes la visitaron pudieron experimentar diversos proyectos críticos, provocadores, lúdicos; todos ellos desarrollados con estrategias artísticas y con un claro carácter pedagógico. Por ejemplo, pensar quién tiene la piel color carne, jugar a hundir países o escuchar a una mujer nacida en Mali no son obras de arte intocables, ni tampoco forman parte de una asignatura, pero hacen que el racismo, el etnocentrismo o la discriminación se vuelvan tangibles. Así, ni arte ni educación no es una exposición, ni es una escuela, sino una investigación sobre las relaciones del arte y la educación, sus límites e intersecciones. Del mismo modo que este libro no es un catálogo ni un manual, sino que recoge los resultados y reflexiones sobre este experimento de participación y producción colectiva de conocimiento.

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Sobre el autor: Grupo de Educación de Matadero Madrid

Dicho grupo esta encabezado por María Acaso. Es considerada como una de las actuales referentes en España y Latinoamérica dentro de la denominada Revolución Educativa. Su principal línea de trabajo consiste en evidenciar la obsolescencia del sistema educativo actual y desarrollar prácticas educativas contemporáneas en la educación general y, especialmente, en el terreno de la alfabetización visual. Libros como Pedagogías invisibles: el espacio del aula como discurso (Los Libros de la Catarata) o rEDUvolution: hacer la revolución en la educación (Paidós) y su blog mariaacaso.es

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Ficha Técnica

ISBN:: 978-84-9097-258-8
EAN:: 9788490972588
Editorial:: Los Libros de la Catarata
Autor/a:: Grupo de Educación de Matadero Madrid
Colección:: arte + educación
Formato:: Libro
País de publicación :: España
Idioma de publicación :: Castellano
Idioma original :: Castellano
Dimensiones:: 215 x 153 mm.
Peso:: 450 gramos
Nº páginas:: 240
Fecha publicación :: 31-01-2017
Materias:: Educación

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