La planificaci¢n did ctica
La programación va más allá de definir unos objetivos, secuenciar los contenidos y planificar las actividades. En el libro encontraréis reflexiones y prácticas en las diferentes et... Más información
Editorial:
EDITORIAL GRAO
Colección:
Claves para la Innovaci¢n Educativa
Encuadernación:
Tapa blanda o Bolsillo
País de publicación :
España
Idioma de publicación :
Español
Idioma original :
Catalán
ISBN:
978-84-7827-329-4
EAN:
9788478273294
Dimensiones:
210 x 150 mm.
Peso:
163 gramos
Nº páginas:
116
Fecha publicación :
06-05-2004
12,50€
(12,02€ sin IVA)
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    Sinopsis

    Sinopsis de: "La planificaci¢n did ctica"

    La programación va más allá de definir unos objetivos, secuenciar los contenidos y planificar las actividades. En el libro encontraréis reflexiones y prácticas en las diferentes etapas educativas que explican qué hay que tener en cuenta en las programaciones y cómo llevarlas a cabo.

    Índice

    La secuencia formativa: m s all  de una programaci¢n rutinaria ú Qu‚ estoy estudiando? ú La evaluaci¢n inicial, principio del proceso de aprendizaje ú Programaci¢n de aula, ¨para qu‚? ú Infantil y primaria ú La secuencia formativa en educaci¢n infantil ú Del c¢mic al relato ú Secundariaú La elaboraci¢n de una secuencia de lecciones ú Una programaci¢n curricular de aula sobre las relaciones afectivas y sexuales ú Las palabras y el agua ú ¨Por qu‚ una prueba para conocer la idea de trabajo cient¡fico?

    Más sobre

    del Carmen Mart¡n, Lluis M. / Flaquer Badell, Teresa / Fuguet Busquets, Joan / Gallego Ortega, Jos‚ Luis / Gin‚ Freixes, N£ria / Machado Lupianez, Antonio / Menoyo D¡az, M.¦ del Pilar / Nieto Quintana

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