Evaluación ergonómica de escritorio y silla para escuelas primarias
Evaluación ergonómica de escritorio y silla para escuelas primarias

Evaluación ergonómica de escritorio y silla para escuelas primarias

Octavio García Rubio

IBD
Editorial:
KS OmniScriptum Publishing
ISBN:
978-3-659-07088-4
El confort y la utilidad funcional de la silla y escritorio escolar, deben de ser resultado de su diseño con relación a la biomecánica y a la estructura física del cuerpo humano. L... Más información
Materias:
Editorial:
KS OmniScriptum Publishing
Idioma de publicación :
Castellano
ISBN:
978-3-659-07088-4
EAN:
9783659070884
Fecha publicación :
01-03-2013
55,74€
(53,60€ sin IVA)
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    Sinopsis

    Sinopsis de: "Evaluación ergonómica de escritorio y silla para escuelas primarias"

    El confort y la utilidad funcional de la silla y escritorio escolar, deben de ser resultado de su diseño con relación a la biomecánica y a la estructura física del cuerpo humano. Los muebles escolares, deben permitir posturas de sentado confortables que ayuden a que el proceso de aprendizaje se lleve a cabo satisfactoriamente. La gran variabilidad dimensional corporal de los niños cursando la escuela primaria, desde el punto de vista de la ergonomía, hace que al utilizar un solo equipo de escritorio y silla en los niveles que van de primero a sexto año escolar, una cantidad muy elevada de sujetos, tiene que adaptarse a su equipo de trabajo, contradicción que se da frente al objetivo que persigue la ergonomía: adecuar el producto al usuario. El presente texto se realizó para proponer en primera instancia, información para quien diseña mobiliario escolar que le permita comprender la importancia que tiene la aplicación de criterios ergonómicos en el diseño de este tipo de mobiliario. En segunda, lograr una serie de medidas y recomendaciones, que sirvan para que los diseñadores, al aplicarlos en su diseño,

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