Currículum: una reflexión sobre la práctica
Currículum: una reflexión sobre la práctica

Currículum: una reflexión sobre la práctica

Gimeno Sacristán, José

Editorial:
Ediciones Morata
ISBN:
978-84-7112-326-8
Si los más directos destinatarios del curriculum son los alumnos, el profesor es su primer receptor. A través de la modelación de su pensamiento y de su práctica profesional es com... Más información
Editorial:
Ediciones Morata
Colección:
Manuales
Encuadernación:
Tapa blanda o Bolsillo
País de publicación :
España
Idioma de publicación :
Español
Idioma original :
Español
ISBN:
978-84-7112-326-8
EAN:
9788471123268
Dimensiones:
240 x 170 mm.
Peso:
690 gramos
Nº páginas:
424
Fecha publicación :
01-01-1988
Disponible en 4 librerías

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    Sinopsis

    Sinopsis de: "Currículum: una reflexión sobre la práctica"

    Si los más directos destinatarios del curriculum son los alumnos, el profesor es su primer receptor. A través de la modelación de su pensamiento y de su práctica profesional es como un proyecto educativo se hace o no realidad, se enriquece o se deforma. La profesionalidad del docente y la renovación pedagógica son incomprensibles sin una referencia a los códigos que, más o menos implícitamente, dan forma a la práctica escolar. Entre nosotros esas interacciones tienen una dimensión política muy evidente, gracias a los mecanismos de intervención existentes. Lo obra de J. GIMENO SACRISTAN supone una reflexión acerca de cómo los diversos agentes moldeadores del curriculum, no sólo los profesores, se proyectan en la práctica.

    Índice

    Introducción. Primera parte: La cultura, el curriculum y la práctica escolar. Aproximación al concepto de curriculum. La selección cultural del curriculum. Las condiciones institucionales del aprendizaje motivado por el curriculum. Segunda parte: El curriculum a través de su praxis. El curriculum como concurrencia de prácticas. La política curricular y el curriculum prescrito. El curriculum presentado a los profesores. El curriculum moldeado por los profesores. El curriculum en la acción. La arquitectura de la práctica. Un esquema para el diseño de la práctica. El curriculum evaluado.

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    Gimeno Sacristán, José

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