869 títulos para "Equip Editorial"

Projecte 3.16, Coneixement del medi AICLE, 6 Educació Primària. Quadern CIUS. Unitat 12

Equip Editorial Cruïlla

Unitat en anglès en forma de fascicle adaptada del llibre en català de Coneixement del medi i basada en la metodologia AICLE/CLIL (Aprenentatge Integrat de Continguts i Llengües estrangeres / Content and Language Integrated Learning).

Música i dansa. Llenguatge musical. Danses + Cançons + Flauta de bec. Nivell 1. 4 Primària. Projecte 3.16

Equip Editorial Cruïlla / Schmid, Emma

El projecte 3.16 és el nom que rep la línia dels nous materials educatius d'Editorial Cruïlla, que abasta des d'Educació Infantil fins a Secundària i que aposten por un projecte educatiu integral:- Educar a descobrir, construir coneixements- Educar a pensar, ensenyar a aprendre- Educar a ser, fer cr...

Música i dansa. Cançons. 6 Primària. Projecte 3.16

Equip Editorial Cruïlla / Jiménez de la Fuente, Daniel

Quadern CIUS. Unitat 1. Coneixement del medi AICLE. 6 Primària. Projecte 3.16

Equip Editorial Cruïlla,

Unitat en anglès en forma de fascicle adaptada del llibre en català de Coneixement del medi i basada en la metodologia AICLE/CLIL (Aprenentatge Integrat de Continguts i Llengües estrangeres / Content and Language Integrated Learning).

Calendari Marià 2019

T EQUIP D’EDICIÓ EDITORIAL CLARE/Equip d’edició Editorial Claret

El calendari Marià de l?any 2019 està dedicat a les diferents Mares de Déu que veneren diferents congregacions amb seu a Catalunya com són «Els fills de la Sagrada Família», «Germanes Carmelites de la Caritat Vedruna», «Jesuïtes», «Companyia de Santa Teresa de Jesús», «Missioners Claretians». Desta...

Lengua castellana y literatura. 1 ESO. AXIS

Equip Editorial Cruïlla / González Cardona, Armand

El nou projecte AXIS és un projecte singular, cent per cent digital, construït en clau d'innovació pedagògica.El projecte digital AXIS per a ESO té com a objectiu oferir noves respostes a la realitat de les aules actuals. La proposta es basa en l'aplicació d'innovacions educatives que es duen a term...

Tablet: Física i química. 3 ESO. Connecta 2.0

Equip Editorial Cruïlla / Pedrosa Pérez, José Manuel

Aquest llibre forma part del Projecte Connecta 2.0, que estructura el treball de les diferents àrees segons les competències bàsiques, fa de la diversitat una de les seves fortaleses i incorpora plenament el treball de la competència digital.

Tablet: Lengua castellana y literatura. 4 ESO. Connecta 2.0

Equip Editorial Cruïlla / Aranda i Recasens, Ricard

Aquest llibre forma part del Projecte Connecta 2.0, que estructura el treball de les diferents àrees segons les competències bàsiques, fa de la diversitat una de les seves fortaleses i incorpora plenament el treball de la competència digital.

Tablet: Llengua catalana, Llegir. 4 Primària. Connecta 2.0

Equip Editorial Cruïlla / Cabassa Cortés, Mariona

El projecte Llengua catalana. Connecta 2.0 per al cicle mitjà està format per dues propostes per treballar la Llengua catalana. Pensat per desenvolupar la competència comunicativa i lingüística dels alumnes, la proposta Llegir + Escriure està formada per dos llibres, un quadern de treball i un segui...

Tablet: Matemàtiques, Piràmide. 2 ESO. Connecta 2.0

Equip Editorial Cruïlla / Aranda i Recasens, Ricard

Aquest llibre forma part del Projecte Connecta 2.0, que estructura el treball de les diferents àrees segons les competències bàsiques, fa de la diversitat una de les seves fortaleses i incorpora plenament el treball de la competència digital.

Tablet: Matemàtiques, Piràmide. 4 ESO. Connecta 2.0

Equip Editorial Cruïlla / Aranda i Recasens, Ricard

Aquest llibre forma part del Projecte Connecta 2.0, que estructura el treball de les diferents àrees segons les competències bàsiques, fa de la diversitat una de les seves fortaleses i incorpora plenament el treball de la competència digital.

Tablet: Matemàtiques. 2 Primària. Connecta 2.0

Equip Editorial Cruïlla / Canals i Ferrer, Mercè

Aquest llibre forma part del Projecte Connecta 2.0, que estructura el treball de les diferents àrees segons les competències bàsiques, fa de la diversitat una de les seves fortaleses i incorpora plenament el treball de la competència digital.