137 títulos para "Echevarria Mercedes"

Cuestión de energía. La energia (Nivel II). Aprendo con proyectos

González Álvarez, Sandra / Navarro, Carlos / Peña Pérez, Alberto / Santos Murillo, Mercedes / Echevarría, Esther / Rebombo estudio

La energía está presente en la vida cotidiana de todos. El proyecto, mediante desafíos y experiencias científicas, hará descubrir a los alumnos cómo se presenta la energía en diferentes acciones cotidianas, lo que permitirá extraer conclusiones sobre el uso personal de la energía y las maneras de co...

Guardians del temps. El pas del temps (Nivell II). Aprenc amb projectes

González Álvarez, Sandra / Navarro, Carlos / Peña Pérez, Alberto / Santos Murillo, Mercedes / Echevarría, Esther / Rebombo estudio

T'has parat a pensar que la història s'escriu constantment? Ara mateix està passant, i tots hi tenim el nostre paper. Guardians del temps t'ajudarà a saber com encaixes tu en la història. En aquest projecte, per mitjà de la investigació en l'entorn més proper als alumnes, es proposen una sèrie d'act...

Proyecto Erase una vez mi localidad

Echevarría, Esther / Navarro, Carlos / Peña Pérez, Alberto / Santos Murillo, Mercedes / González Álvarez, Sandra / Cunyat Gas, Pol

Aprenc amb projectes és una proposta per a Educació Primària d'Aprenentatge Basat en Projectes. Fa que l'alumne siga el protagonista del seu aprenentatge amb l'objectiu de contribuir al desenvolupament de persones competents, capaces, compromeses amb el seu entorn, crítiques i creatives.Les claus de...

Método Globalizado. ¡Todos a una!. 2 Primaria. Tercer trimestre. Más Savia

Menéndez, Elvira / Garín Muñoz, Mercedes / Vidal González, José Manuel / Oro Pradera, Begoña / Echevarría, Esther / Gil, Carmen / Duque Hernández, María / Muiña Merino, Paloma / Menéndez Camarena, Pil / Arumí Casanovas, David

El proyecto Mas Savia para Globalizado es una propuesta integradora para los alumnos de 2.º de Primaria que engloba en una misma unidad didáctica las áreas de Lengua, Matemáticas, Ciencias de la Naturaleza y Sociales.El libro ¡A por todas! tiene un formato trimestral. Se basa en actividades contextu...

El viaje de una espiga. Sectores económicos (Nivel II). Aprendo con proyectos

González Álvarez, Sandra / Navarro, Carlos / Peña Pérez, Alberto / Santos Murillo, Mercedes / Echevarría, Esther / Rebombo estudio

Un experto de Save the Children  pide los alumnos que se pregunten por el origen de todos los objetos que tienen (juguetes, zapatillas, ropa…). ¿Quién lo hace? ¿De dónde viene? ¿Cuánta gente ha tenido que trabajar para que a cada uno le llegue lo que tiene? Mediante la creación de un mercadillo soli...

A Idade Media en xoho. A Idade Media (Nivel III). Aprendo con proxectos

González Álvarez, Sandra / Peña Pérez, Alberto / Rábade Roca, Gemma / Santos Murillo, Mercedes / Vilches García, María / Duque Hernández, María / Echevarría, Esther / Rebombo estudio

A Idade Media en xogo é unha proposta enfocada a romper o tópico de que estudar Historia é un simple exercicio de memorización e entender que coñecer a nosa Historia nos permite entender o noso día a día e coñecernos a nós mesmos. Ponse en valor, xa que logo, o respecto e a preservación do noso patr...

A toda Máquina!. Máquinas e inventos (Nivel II). Aprendo con proxectos

González Álvarez, Sandra / Navarro, Carlos / Peña Pérez, Alberto / Santos Murillo, Mercedes / Echevarría, Esther / Rebombo estudio

A toda máquina! é unha proposta que estimula a creatividade do alumnado e a súa habilidade para crear e reinventar novas máquinas que faciliten e melloren o día a día. Coñecerán as máquinas e aparellos, a súa historia e a súa utilidade para facilitar as actividades humanas.

Erdi aroa jokoan. Erdi aroa (Maila III). Proiektu bidez ikasten

González Álvarez, Sandra / Peña Pérez, Alberto / Rábade Roca, Gemma / Santos Murillo, Mercedes / Vilches García, María / Duque Hernández, María / Echevarría, Esther / Rebombo estudio

Erdi Aroa jokoan Historia ikastea memorizazio-jarduera hutsa delako topikoa haustera bideratutako proposamena da. Historia ezagutzeak gaur egungo egoera ulertzen laguntzen digu, bai eta geure burua ezagutzen ere, eta horretaz jabetzen lagunduko die ikasleei proiektu honek. Berebiziko garrantzia emat...

Método globalizado. Uno para todos. 3 Trimestre. 2 Primaria. Revuela. Andalucía

Menéndez, Pilar / Martínez, Ana Belén / Poblet, Mercedes / García-Rojo Cantón, Patricia / Echevarría, Esther / Prada Yañez, Ruth / Bernabeu Ruiz, Javier / Campa Martín, Julián / Equipo editorial SM / Villén Real, Alejandro

Objetivo:El aprendizaje global e interconectado, y la aplicación de lo aprendido a diferentes contextos y ámbitos.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales y cercanas.- Desarrollo de la comunicación. Modelos de textos escritos y oral...

Método Globalizado. ¡Todos a una! 1 Primaria. 3 Trimestre. Pauta. Más Savia. Murcia

Garín Muñoz, Mercedes / Echevarría, Esther / Duque Hernández, María / Hernández Palacios, Esther / Menéndez Camarena, Pilar / García Simavilla, María José / Bernabeu Ruiz, Javier / Asencio, Salustiano / Farré Estrada, Lluís

El proyecto Más Savia para Globalizado es una propuesta integradora para los alumnos de 1.º de Primaria que engloba en una misma unidad didáctica las áreas de Lengua, Matemáticas, Ciencias de la Naturaleza y Sociales.El libro se basa en actividades contextualizadas y cercanas, apoyo visual con im...

Pintando bisontes. Pintando bisontes. Prehistoria (Nivel II). Aprendo con proyectos

González Álvarez, Sandra / Navarro, Carlos / Peña Pérez, Alberto / Santos Murillo, Mercedes / Echevarría, Esther / Rebombo estudio

Los alumnos experimentarán la tarea de arqueólogos para investigar los tres períodos de la Prehistoria: Paleolítico, Neolítico y Edad de los Metales, y escribirán una escena de la vida cotidiana en esa época, prepararán el decorado y el atrezzo necesario para representarla.

El viatge d´una espiga. Sectors económics (Nivell II). Aprenc amb projectes

González Álvarez, Sandra / Navarro, Carlos / Peña Pérez, Alberto / Santos Murillo, Mercedes / Echevarría, Esther / Rebombo estudio

Un expert de Save the Children demana als alumnes que es pregunten per l'origen de tots els objectes que tenen (joguets, sabatilles, roba…). Qui els fa? D'on venen? Quanta gent ha hagut de treballar perquè a cadascú li arribe el que té? Mitjançant la creació d'un mercadet solidari, els alumnes compr...