Triunfar en matemáticas con Montessori y la pedagogía Singapur
Triunfar en matemáticas con Montessori y la pedagogía Singapur

Triunfar en matemáticas con Montessori y la pedagogía Singapur

Larousse Editorial

Editorial:
Larousse
ISBN:
978-84-18100-29-1
Este cuaderno propone más de 100 actividades variadas y progresivas, en consonancia con las pedagogías de Singapur y de Maria Montessori, para que los niños de 5-6 años descubran l... Más información
Editorial:
Larousse
Ilustrador:
agencia Fotolia.com
Traductor:
Estany Morros, Imma
Colección:
INFANTIL
Encuadernación:
Tapa blanda o Bolsillo
País de publicación :
España
Idioma de publicación :
Castellano
Idioma original :
Francés
ISBN:
978-84-18100-29-1
EAN:
9788418100291
Dimensiones:
285 x 215 mm.
Peso:
547 gramos
Nº páginas:
144
Fecha publicación :
11-05-2020
14,50€
(13,94€ sin IVA)
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    Sinopsis

    Sinopsis de: "Triunfar en matemáticas con Montessori y la pedagogía Singapur"

    Este cuaderno propone más de 100 actividades variadas y progresivas, en consonancia con las pedagogías de Singapur y de Maria Montessori, para que los niños de 5-6 años descubran las matemáticas. A partir de un enfoque manipulativo y basado en imágenes, las actividades llevan al niño a representar de forma gráfica muy clara (esquemas y dibujos) los números y las situaciones matemáticas. A lo largo de este recorrido de iniciación a las matemáticas, el niño tendrá que: - Descubrir cada nuevo concepto mediante actividades de manipulación graduales, en las que deberá verbalizar su razonamiento: los números (hasta el 10, 20 y el 99), las longitudes, las formas, las masas, la suma y la resta. - Consolidar el aprendizaje por medio de actividades en las que puede aplicar de nuevo las estrategias descubiertas a lo largo de sus manipulaciones: representar esquemáticamente las cantidades y luego utilizar los símbolos matemáticos adaptados para pasar a la representación abstracta. - Utilizar material asociado a las actividades: reglas de cálculo, tarjetas de cifras, cubos, etc. le ayudarán a poner en práctica con facilidad las fases concretas y por imágenes del aprendizaje.

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