Tendencias pedagógicas en centros de autoaprendizaje de Alemania, Suiza, Hong Kong y España
Tendencias pedagógicas en centros de autoaprendizaje de Alemania, Suiza, Hong Kong y España

Tendencias pedagógicas en centros de autoaprendizaje de Alemania, Suiza, Hong Kong y España

Lázaro Torres, Noemí

Editorial:
UNED
ISBN:
978-84-362-5531-7
El libro ofrece una visión general, y a la vez detallada en algunos aspectos concretos, de las principales tendencias metodológicas actuales de los centros de autoaprendizaje de le... Más información
Editorial:
UNED
Colección:
AULA ABIERTA
Encuadernación:
Tapa blanda o Bolsillo
País de publicación :
España
Idioma de publicación :
Español
ISBN:
978-84-362-5531-7
EAN:
9788436255317
Dimensiones:
240 x 170 mm.
Peso:
777 gramos
Nº páginas:
410
Fecha publicación :
10-02-2009
Disponible en 0 librerías

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    Sinopsis

    Sinopsis de: "Tendencias pedagógicas en centros de autoaprendizaje de Alemania, Suiza, Hong Kong y España"

    El libro ofrece una visión general, y a la vez detallada en algunos aspectos concretos, de las principales tendencias metodológicas actuales de los centros de autoaprendizaje de lenguas. Tras visitar más de treinta centros de autoaprendizaje en España y en el extranjero y sistematizando los resultados de manera global, la autora presenta una serie de valiosas conclusiones dirigidas a cualquier persona que quiera mejorar o poner en marcha un centro de autoaprendizaje de lenguas.

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    Lázaro Torres, Noemí

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