Task-based Language Learning and Teaching

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This book explores the relationship between research, teaching, and tasks, and seeks to clarify the issues raised by recent work in this field. The book shows how research and task-based teaching can mutually inform each other and illuminate the areas of task-based course design, methodology, and assessment. The author brings an accessible style and broad scope to an area of contemporary importance to both SLA and language pedagogy.

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Ficha Técnica

ISBN:: 978-0-19-442159-1
EAN:: 9780194421591
Editorial:: Oxford University Press España
Autor/a:: Ellis, Rod
Colección:: Oxford Applied Linguistics
Formato:: Tapa blanda o Bolsillo
País de publicación :: Reino Unido de Gran Bretaña
Idioma de publicación :: Castellano
Dimensiones:: 234 x 155 mm.
Peso:: 735 gramos
Nº páginas:: 398
Fecha publicación :: 01-01-2003
Material enseñanza:: Sí
Tipo material enseñanza:: Material para el alumno (no especificado)
Materias:

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