Super Minds Level 5 Teacher's Book
Super Minds Level 5 Teacher's Book

Super Minds Level 5 Teacher's Book

Williams, Melanie

Editorial:
Cambridge University Press
ISBN:
978-1-107-45828-4
Super Minds es un curso de alumnos de primaria para escuelas con 5 o más sesiones de inglés a la semana. Ofrece 7 niveles, con la posibilidad de usar Starter para el último año de... Más información
Editorial:
Cambridge University Press
Encuadernación:
Tapa blanda o Bolsillo
País de publicación :
España
Idioma de publicación :
Inglés
Idioma original :
Español
ISBN:
978-1-107-45828-4
EAN:
9781107458284
Dimensiones:
276 x 219 mm.
Peso:
750 gramos
Nº páginas:
252
Fecha publicación :
17-07-2014
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    Sinopsis

    Sinopsis de: "Super Minds Level 5 Teacher's Book"

    Super Minds es un curso de alumnos de primaria para escuelas con 5 o más sesiones de inglés a la semana. Ofrece 7 niveles, con la posibilidad de usar Starter para el último año de Infantil. El curso mejora metódicamente las habilidades mentales de sus alumnos, con actividades especialmente diseñadas para entrenar su memoria y mejorar su concentración. Los alumnos disfrutarán con las manualidades y ejercicios de visualización guiados, así como con las actividades de respuesta física. Están pensadas para despertar la imaginación y convertir el estudio del inglés en una experiencia divertida y creativa para todos. El aprendizaje de valores sociales es una parte importante en la formación de la educación de los alumnos de primaria. En Super Minds, se anima a los alumnos a analizar valores que se presentan en historias que conseguirán despertar su interés a lo largo de todo el curso. Las lecciones transversales de 'English for school' amplían el tema de la unidad relacionándolo con otras asignaturas. El Teacher's Book, impreso a todo color, contiene las páginas del Student's Book así como apuntes que completan los Student's Books y Workbooks. Ofrece: Un cuadro de 'Aims', con los objetivos de cada lección detallados, expresiones y estructuras lingüísticas, todos los materiales necesarios u optativos y las competencias lingüísticas que los alumnos adquirirán. Instrucciones concisas y claras, las transcripciones de los ejercicios de comprensión oral y las respuestas. Ideas adicionales para redondear la lección con introducciones y conclusiones, así como ejercicios de ampliación optativos.

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    Williams, Melanie

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