Potenciar la capacidad de aprender a pensar

Qué cambiar para aprender y cómo aprender para cambiar

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Qué cambiar para aprender y cómo aprender para cambiar

Ontoria Peña, Antonio

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¿Es posible enseñar y aprender de otra manera? ¿Se puede "aprender a aprender"? ¿Cómo mejorar los procesos de aprendizaje y enseñanza y potenciar la capacidad de aprender? ¿Será imprescindible cambiar la mentalidad de los educadores, ante las urgencias que impone la nueva sociedad en la que están inmersos por igual profesores y alumnos? ¿Cómo superar con éxito la justa resistencia al cambio de muchos docentes? ¿Qué hacer para mejorar la educación, para ofrecer una educación de calidad? El libro, con un enfoque eminentemente práctico, trata de responder a estas cuestiones, aportando los últimos avances de la psicología del aprendizaje y desarrollando dos cuestiones básicas: Qué cambiar para aprender y cómo aprender para cambiar. Explica qué son los modelos mentales y la construcción de conocimientos con el cerebro total. Desarrolla el sentido, elaboración y aplicación en el aula de técnicas y estrategias para aprender a aprender y para aprender a enseñar: supernotas, mapas conceptuales, mapas mentales, redes semánticas, redes conceptuales y mapas semánticos. Se trata de conseguir que el trabajo con el alumnado genere satisfacción y entusiasmo, ofreciendo las técnicas más adecuadas que impregnen de optimismo e ilusión la labor docente.

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Índice

Extracto del Índice: 1.- Aprender y enseñar en una nueva sociedad. 2.- Mejorar la capacidad de aprender. 3.- Aprender es construir conocimientos. 4.- Clima mental del estudio-aprendizaje y mejora del rendimiento. 5.- Significación de las estrategias de aprendizaje. 6.- Las supernotas, una técnica para tomar apuntes. 7.- Los mapas conceptuales. 8.- Los mapas mentales. 9.- Las redes conceptuales. 10.- Los mapas semánticos. 11.- Bases comunes de las técnicas de aprender a aprender. 12.- Técnicas para aprender a aprender y metodología del aula.

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Sobre el autor: Ontoria Peña, Antonio

Los autores son docentes con experiencia de varios años aplicando los mapas mentales en sus aulas.

Ficha Técnica

ISBN:: 978-84-277-1298-0
EAN:: 9788427712980
Editorial:: Narcea Ediciones
Autor/a:: Ontoria Peña, Antonio
Colección:: Educación Hoy
Formato:: Tapa blanda o Bolsillo
País de publicación :: España
Idioma de publicación :: Castellano
Dimensiones:: 215 x 150 mm.
Peso:: 295 gramos
Nº páginas:: 192
Fecha publicación :: 15-07-1999
Materias:: Educación | Destrezas de estudio y aprendizaje: general

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