Pensar la educación

Conceptos y opciones fundamentales

Núñez Cubero, Luis / Romero Pérez, Clara

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La reflexión filosófica se debe situar al comienzo de toda elaboración teórico-educativa. Éste es el objetivo que persigue este libro, situar la educación como problema objeto de clarificación mediante la reflexión filosófica. Facilita a los estudiantes y profesionales de la educación -docentes y no docentes- un recorrido por las aportaciones que los teóricos de las ciencias, tanto naturales como sociales, han hecho, y que pueden ayudar a quienes se aproximen al estudio de la educación a construir su propia visión o filosofía de la educación. Los autores han pensado la educación con una concepción sistemática de la acción educativa ofreciendo claves conceptuales y metodológicas para abordar la cuestión educativa desde la complejidad que caracteriza la naturaleza de esta inevitable práctica humana que es la educación.

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Índice

Conceptos y opciones fundamentales: Elementos conceptuales de la educación. Opciones fundamentales para pensar la educación. La estructura del ser humano. Ciencia, verdad y educación: Verdad y educación. Ciencia, complejidad y neutralidad. La racionalidad de la práctica: Racionalidad y conocimiento pedagógico. Las ciencias de la educación y la investigación educativa. Contexto social y finalidades educativas: Las finalidades educativas. Democracia, educación y cohesión social.

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Ficha Técnica

ISBN:: 978-84-368-2224-3
EAN:: 9788436822243
Editorial:: Ediciones Pirámide
Autor/a:: Núñez Cubero, Luis / Romero Pérez, Clara
Colección:: Biblioteca universitaria
Formato:: Tapa blanda o Bolsillo
País de publicación :: España
Idioma de publicación :: Castellano
Idioma original :: Castellano
Dimensiones:: 230 x 175 mm.
Peso:: 405 gramos
Nº páginas:: 248
Fecha publicación :: 08-09-2008
Material enseñanza:: Sí
Materias:: Psicología de la educación

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