Pedagogía de la convivencia

Rodriguez Jares, Xesús

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Marcos y contenidos de la convivencia, los factores disgregadores de la misma, ámbitos de intervención, la puesta en marcha de un servicio de mediación y el papel de las familias. Leer descripción completa

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Marcos y contenidos de la convivencia, los factores disgregadores de la misma, ámbitos de intervención, la puesta en marcha de un servicio de mediación y el papel de las familias.

Índice

Sobre la convivencia y los contenidos de una pedagogía de la convivencia · La situación de la convivencia en los centros educativos de secuntaria · Los ámbitos de intervención. Marco legislativo · La mediación en los centros educativos. La opinión del profesorado sobre la práctica de la mediación en el ámbito educativo. La opinión del alumnado sobre la aplicación de la mediación en el ámbito educativo. Comparativa profesorado-alumnado en el uso de la mediación. La experiencia de la mediación en el IES de Teis de Vigo. El contexto de la experiencia. La formación. Las ideas previas de los mediadores y mediadoras. El proceso de la formación: extracto del Diario de la mediación. Las sesiones de coordinación. Entrevista con los mediadores. Entrevista con las mediadas. Los resultados y valoraciones · Educar para la convivencia desde las familias. Las relaciones familias-centros educativos · Referencias bibliográficas.

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Ficha Técnica

ISBN:: 978-84-7827-451-2
EAN:: 9788478274512
Editorial:: EDITORIAL GRAO
Autor/a:: Rodriguez Jares, Xesús
Colección:: Biblioteca de Aula
Formato:: Tapa blanda o Bolsillo
País de publicación :: España
Idioma de publicación :: Castellano
Idioma original :: Castellano
Dimensiones:: 235 x 165 mm.
Peso:: 304 gramos
Nº páginas:: 175
Fecha publicación :: 31-08-2006
Materias:: Educación | Sociología | Psicología de la educación

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