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Se inicia este cuaderno con la presentación del número 6, continuando de esta manera el trabajo de la serie numérica. Seguimos prponiendo actividades para avanzar en la adquisición de la noción de "cantidad". Además iniciamos el estudio de los ordinales, mostrando a los alumnos y alumnas otro aspecto del número que les permite ordenar los objetos de una serie teniendo en cuenta la posición. Asímismo, para seguir ayudando a los niños en el proceso de adquisición de noción de cantidad, se seguirán trabajando los cuantificadores (más que, menos que, igual), que permiten la construcción de igualdades numéricas entre el número de elementos de dos conjuntos.
Al final del cuaderno presentamos un juego para repasar, de forma lúdica, los principales contenidos matemáticos desarrollados a lo largo del cuaderno.
Nació en Madrid en 1954. Ingresó en Bellas Artes en la Academia de San Fernando. Pasó muchos años en una isla donde realizó pintura mural para niños. Siempre se ha ocupado de ilustración y dibuja estupendos libros sin palabras. Su primer libro como autora fue El último día de verano publicado por Anaya en 2003. En 2009 en Quitapenas, Kalanraka, ha publicado la recopilación de viñetas del personaje Nano que creó junto con Jorge Quiroga.
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