Los retos de la participación escolar

Elección, control y gestión de los centros educativos

Los retos de la participación escolar

Elección, control y gestión de los centros educativos

Feito Alonso, Rafael

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La participación en el ámbito escolar puede oscilar desde la mera recepción de información a la adopción de decisiones con trascendencia en la vida de los centros. Nuestra Constitución plantea que profesores, padres y, en su caso, alumnos participarán en el control y gestión de los centros sostenidos con fondos públicos. El concepto de participación del que se habla en este libro se refiere a la intervención en órganos colegiados –consejos escolares de centro– en los que pueden estar representados los tres estamentos citados. En primer lugar se analiza el debate en torno a esta cuestión en los primeros años de la transición en España y su continuidad en las discusiones sobre el artículo 27 de la Constitución, la LOECE y la LODE. Padres y madres precisan de un discurso específico que justifique su participación en la vida de los centros. Todo ello lo analiza el autor a través de las representaciones que tienen estos en las dos confederaciones nacionales de padres y madres (CEAPA y CONCAPA). Finalmente la obra incluye lo que ha dado de sí la participación en los consejos de centro tras veinticinco años de existencia. Si bien la elección de centro no es un acto participativo en sí mismo, el hecho de que una de las confederaciones nacionales de padres y buena parte de los grupos conservadores lo consideren el paso previo a la participación aconseja incluirlo en el análisis que sobre la libertad de enseñanza aquí se presenta.

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Sobre el autor: Feito Alonso, Rafael

Rafael Feito Alonso es catedrático de Sociología en la Facultad de Ciencias Políticas de la Universidad Complutense de Madrid. Es autor, entre otros, de Otra escuela es posible y Los retos de la participación escolar.

Ficha Técnica

ISBN:: 978-84-7112-632-0
EAN:: 9788471126320
Editorial:: Ediciones Morata
Autor/a:: Feito Alonso, Rafael
Colección:: Razones y propuestas educativas
Formato:: Tapa blanda o Bolsillo
País de publicación :: España
Idioma de publicación :: Castellano
Dimensiones:: 250 x 135 mm.
Peso:: 170 gramos
Nº páginas:: 128
Fecha publicación :: 28-03-2011
Materias:: Estrategias y políticas educativas

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