Lengua castellana y literatura. 3 ESO. Construïm

León Gustà, Jorge / Mateo Comas, José / León Gustà, José

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CONSTRUÏM és un nou projecte educatiu... GLOBAL Perquè recorre totes les etapes educatives i seqüencia els con- tinguts de tots els cursos establint ponts des d'Infantil fins a l'ESO.PROXIMITAT Perquè és un projecte fet des de l'escolta activa i el diàleg constant amb l'escola, un projecte que comparteix, amb mestres, professors, alumnes i famílies, els reptes de l'educació davant les noves situacions socials. INNOVACIÓ Perquè acompanya en la introducció de metodologies innovadores a l'aula que reforcen l'enfocament competencial del projecte, i posa la tecnologia al servei de l'escola i de l'èxit educatiu. COMPROMÍS Perquè es materialitza en solucions, continguts, eines, recursos i serveis a mida i ofereix als centres un suport directe en qualsevol moment del curs escolar mantenint un contacte permanent per a la millora contínua dels nostres materials. En l'etapa de Secundària, Construïm proposa que l'alumne sigui l'eix principal del procés d'aprenentatge, basant-se en aquests tres principis:LA REFLEXIÓ Construïm convida que la reflexió sigui el motor de l'aprenentatge: els conceptes teòrics s'adquireixen a través de l'acte de refl exionar sobre aspectes que l'alumne coneix prèviament, i es recolza en exercicis pràctics. Ensenyar l'alumnat a aprendre és una de les claus del projecte. L'AUTONOMIA Els alumnes han de ser els protagonistes del seu propi coneixement. Construïm ofereix les eines que han de permetre a l'alumnat esdevenir ciutadans autònoms capaços d'aplicar els coneixements obtinguts a la seva realitat més propera.LA VERSATILITAT Un projecte flexible que enfoca l'aprenentatge de la manera més convenient en cada cas, sense perdre de vista el rigor acadèmic. Construïm fomenta un canvi en la dinàmica de les aules, posicionant l'alumne com a agent actiu i oferint al professor l'acompanyament per fer-ho de manera ordenada, progressiva i atenent la diversitat de les seves necessitats.

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Índice

1. Instrumentos comunicativos 2. Lo que no dicen las palabras 3. ¿Qué opinan los medios? 4. ¡Noticia! ¡Noticia! 5. En mi opinión 6. En la onda 7. En el aire 8. En la red 9. Un mensaje publicitario Bloque de literatura Literatura 1. EL RENACIMIENTO: LÍRICA Y PROSA Literatura 2. EL BARROCO: LÍRICA Y PROSA Literatura 3. EL BARROCO: TEATRO APÉNDICE Ortografía Los signos de puntuación

Ficha Técnica

ISBN:: 978-84-661-3845-1
EAN:: 9788466138451
Editorial:: CRUÏLLA
Autor/a:: León Gustà, Jorge / Mateo Comas, José / León Gustà, José
Ilustrador/a: :: Tognola Dubovsky, Martín
Formato:: Tapa blanda o Bolsillo
País de publicación :: España
Idioma de publicación :: Castellano
Idioma original :: Castellano
Dimensiones:: 290 x 225 mm.
Peso:: 792 gramos
Nº páginas:: 256
Fecha publicación :: 01-05-2015
Material enseñanza:: Sí
Tipo material enseñanza:: Libro del alumno
Tipo enseñanza:: 00
Ciclo:: 02
Materias:: Enseñanza: lenguas modernas (no maternas/nativas o segundas) | Educación secundaria obligatoria

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