La perspectiva de género en la educación aragonesa

Ibeas Vuelta, Nieves / Garrido Riazuelo, Begoña

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La perspectiva de género en la educación aragonesa

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Más de diez años después de la entrada en vigor de la Ley Orgánica 3/2007, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, la educación permanece inmersa en un sistema simbólico se... Leer descripción completa

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Más de diez años después de la entrada en vigor de la Ley Orgánica 3/2007, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, la educación permanece inmersa en un sistema simbólico sexista, en el que persisten los discursos que minimizan y tergiversan las contribuciones de las mujeres. ¿Qué está impidiendo la aplicación efectiva de la perspectiva de género? ¿Por qué se banalizan las consecuencias de la ausencia de una perspectiva transversal de género y feminista en el sistema educativo? ¿Qué medidas deben adoptarse? Estos interrogantes constituyeron el eje central del encuentro Aprender con perspectiva de género en Aragón (Universidad de Zaragoza, 2017). El presente volumen es una reflexión en torno a estas y otras cuestiones capitales para el futuro de nuestra sociedad.

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Ficha Técnica

ISBN:: 978-84-17358-70-9
EAN:: 9788417358709
Editorial:: Prensas de la Universidad de Zaragoza
Autor/a:: Ibeas Vuelta, Nieves / Garrido Riazuelo, Begoña
Colección:: Fuera de colección
Formato:: Tapa blanda o Bolsillo
País de publicación :: España
Idioma de publicación :: Castellano
Idioma original :: Castellano
Dimensiones:: 240 x 160 mm.
Peso:: 240 gramos
Nº páginas:: 112
Fecha publicación :: 15-10-2018
Materias:: Educación

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