La palabra compartida es una aportación al tema de la competencia comunicativa desde «el barro» del aula. Sus autores, partiendo de la teoría y la mirada sobre la práctica educativ... Leer descripción completa
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La palabra compartida es una aportación al tema de la competencia comunicativa desde «el barro» del aula. Sus autores, partiendo de la teoría y la mirada sobre la práctica educativa que comparten, nos ofrecen reflexiones y propuestas realistas sobre cómo

Índice

Prólogo PRIMERA PARTE Introducción 1. La dirección del cambio 2. Un currículo por competencias 3. Luces y sombras de la educación por competencias 4. Y un marco par orientarnos SEGUNDA PARTE Introducción 5. Hablamos en el aula 6. Competentes en lectura 7. Cómo lo escribimos 8. Y pensamos en las palabras Bibliografía Sobre las autoras y el autor

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