La música y el cerebro
La música y el cerebro

La música y el cerebro

Prefacio de Jean-Jacques Nattiez

Despins, Jean-Paul

Editorial:
GEDISA
ISBN:
978-84-7432-355-9
Esta obra ofrece una síntesis de los recientes descubrimientos sobre el funcionamiento del cerebro en las diversas formas de la actividad musical. A partir de los procesos cerebral... Más información
Editorial:
GEDISA
Traductor:
SEGURA, MARÍA RENATA
Colección:
Colección Hombre y sociedad. Serie Cla-de-ma
Encuadernación:
Libro en otro formato
País de publicación :
España
Idioma de publicación :
Español
Idioma original :
Francés
ISBN:
978-84-7432-355-9
EAN:
9788474323559
Dimensiones:
195 x 131 mm.
Peso:
150 gramos
Nº páginas:
148
Fecha publicación :
21-05-2001
Disponible en 50 librerías

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    Sinopsis

    Sinopsis de: "La música y el cerebro"

    Esta obra ofrece una síntesis de los recientes descubrimientos sobre el funcionamiento del cerebro en las diversas formas de la actividad musical. A partir de los procesos cerebrales en juego, el autor ilumina las dificultades del aprendizaje musical de los niños. Por primera vez se explica neurológicamente la imposibilidad de adaptación infantil a ciertos modos específicos del aprendizaje musical. Partiendo de la base de que un ser humano perfectamente equilibrado hace funcionar alternativa o simultáneamente los dos hemisferios cerebrales, el autor aboga por una pedagogía diversificada que se ajuste a los distintos estilos de aprendizaje de los niños. Su criterio es que los niños no existen para satisfacer las normas educativas, sino que éstas deben modificarse conforme a las necesidades infantiles, sobre todo en la medida en que se amplían los conocimientos neurológicos. Cuestiones fundamentales como los factores que explican la asimetría de los hemisferios, la incidencia de influencias socioeconómicas y culturales, la diferencia de sexo y su papel en la capacitación para actividades musicales, se tratan detalladamente y se articulan en un enfoque integrador que concibe al individuo musical como «ser humano total».

    Índice

    PREFAClO PROLOGO INTRODUCCION CAPITULO I. Neuropsicologfa funcional CAPITULO II. Desarrollo e influencia de la variable sexo CAPITULO III. Asimetría cerebral y música CAPITULO IV. Consideraciones pedagógicas en relación con los estudios sobre neurología funcional CAPITULO V. Hemisfericidad natural y enseñanza musical CAPITULO VI. Concordancia funcional y enseñanza musical CONCLUSION NOTAS REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

    Más sobre

    Despins, Jean-Paul

    Es profesor de música en la Escuela de Música de la Universidad Laval, en Quebec (Canadá). Después de más de veinte años de ejercer la enseñanza en diversas modalidades de la música, se especializó en ortopedagogía y neuropsicología. Es autor de numerosos estudios en ambas especialidades.
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