La lengua escrita y los proyectos de trabajo
La lengua escrita y los proyectos de trabajo

La lengua escrita y los proyectos de trabajo

Propuestas para el aula

Rodríguez Gonzalo, Carmen

Editorial:
Perifèric Edicions
ISBN:
978-84-92435-05-0
Columnas de opinión, reseñas de lectura, textos dramáticos, autobiografías, memorias, explicaciones históricas, blogs, antologías poéticas en Red… ¿Cómo podemos ayudar a nuestros a... Más información
Editorial:
Perifèric Edicions
Ilustrador:
y otros/Giménez, Paco
Colección:
Estratègies
Encuadernación:
Tapa blanda o Bolsillo
País de publicación :
España
Idioma de publicación :
Español
Idioma original :
Español
ISBN:
978-84-92435-05-0
EAN:
9788492435050
Dimensiones:
215 x 130 mm.
Peso:
259 gramos
Nº páginas:
207
Fecha publicación :
01-06-2008
Disponible en 0 librerías

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    Sinopsis

    Sinopsis de: "La lengua escrita y los proyectos de trabajo"

    Columnas de opinión, reseñas de lectura, textos dramáticos, autobiografías, memorias, explicaciones históricas, blogs, antologías poéticas en Red… ¿Cómo podemos ayudar a nuestros alumnos a escribir y a leer textos cada vez más complejos? ¿Cómo ayudamos a la mejora de su competencia en comunicación lingüística? Este libro nos acerca la reflexión y el trabajo realizados en distintas aulas de Secundaria Obligatoria para situar el aprendizaje en relación con la lectura y la escritura de textos pertenecientes a géneros discursivos diversos, es decir, en situaciones que vinculen la realidad del aula con la presencia de la lectura y la escritura en la vida social. Las diferentes propuestas recogidas en este volumen muestran modos distintos de intervención del profesor en el aula con un doble objetivo: plantear situaciones de escritura con sentido que permitan al alumno adentrarse en el complejo mundo de las prácticas comunicativas de la sociedad adulta y proporcionarle las ayudas necesarias tanto para pensar el texto como para realizarlo. Estas propuestas se articulan en secuencias o unidades didácticas que organizan de forma integrada el trabajo de los saberes implicados en la competencia en comunicación lingüística: la relación entre comprensión y expresión, entre oralidad y escritura, entre el uso funcional y el uso literario de la lengua, entre reflexión y uso lingüístico.

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    Rodríguez Gonzalo, Carmen

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