La ayuda entre iguales para mejorar la convivencia escolar

Manual para la formación de alumnos/as ayudantes

La ayuda entre iguales para mejorar la convivencia escolar

Manual para la formación de alumnos/as ayudantes

Torrego Seijo, Juan Carlos

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Los alumnos son una pieza clave en la mejora de la convivencia escolar, por eso es importantes animarles a ayudarse unos a otros en esta tarea. La singularidad de la aportación de... Leer descripción completa

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Los alumnos son una pieza clave en la mejora de la convivencia escolar, por eso es importantes animarles a ayudarse unos a otros en esta tarea. La singularidad de la aportación de esta obra consiste en que surge del contexto de un trabajo de investigación, asesoramiento y formación en centros educativos a lo largo de estos últimos años, donde se ha impulsado un proyecto de implantación de Programas de Mediación y de Alumnos Ayudantes. El propósito de este libro es facilitar a profesores, equipos directivos, responsables de los sistemas educativos, etc., un material que posibilite la reflexión sobre la importancia de los programas de ayuda entre iguales, así como los módulos para implementar un Programa de formación de Alumnos Ayudantes en el centro educativo.

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Índice

Extracto del Índice: I. LA CAPACIDAD DE AYUDAR COMO DIMENSIÓN FUNDAMENTAL DE LA CONVIVENCIA: Los alumnos ayudantes: perfil, funciones y valores. Fases en la relación de ayuda. La práctica de la ayuda. Límites y riesgos de la ayuda entre iguales. La ayuda entre iguales y el aprendizaje. II. PUESTA EN MARCHA DE UN PROGRAMA DE FORMACIÓN DE ALUMNOS AYUDANTES: Módulos para el Programa de Formación de Alumnos Ayudantes En cada Módulo: objetivos, contenidos, actividades, materiales y documentos para su desarrollo. 1. En qué consiste la ayuda. 2. El conflicto y sus elementos. 3. La comunicación en el proceso de ayuda. 4. La práctica de la ayuda. 5. La puesta en marcha de los Grupos de Alumnos Ayudantes: Valoración del Programa de Formación de Alumnos Ayudantes.

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Sobre el autor: Torrego Seijo, Juan Carlos

Coordina esta obra Juan Carlos TORREGO, al frente de un cualificado grupo de autores, expertos en mediación, que han sabido exponer aquí el fruto de varios años de trabajo y puesta en marcha de equipos para la mediación de conflictos, en instituciones educativas.

Ficha Técnica

ISBN:: 978-84-277-1827-2
EAN:: 9788427718272
Editorial:: Narcea Ediciones
Autor/a:: Torrego Seijo, Juan Carlos
Colección:: Educación Hoy
Formato:: Tapa blanda o Bolsillo
País de publicación :: España
Idioma de publicación :: Castellano
Idioma original :: Castellano
Dimensiones:: 215 x 150 mm.
Peso:: 203 gramos
Nº páginas:: 144
Fecha publicación :: 13-11-2012
Materias:: Educación | Estrategias y políticas educativas | Organización y gestión educativa | Finalidad moral y social de la educación

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