HISTORIA 1  (2 GRADO) CONECTA ENTORNOS (NOVEDAD)
HISTORIA 1  (2 GRADO) CONECTA ENTORNOS (NOVEDAD)

HISTORIA 1 (2 GRADO) CONECTA ENTORNOS (NOVEDAD)

ESCALANTE GONZALBO, PABLO

Editorial:
SM DE EDICIONES DE C.V.
ISBN:
978-607-24-0404-5
La continua transformación de la naturaleza y evolución de las sociedades del mundo, así como el avance en la investigación científica plantean a la escuela nuevo restos. Por ello,... Más información
Materias:
Editorial:
SM DE EDICIONES DE C.V.
Colección:
País de publicación :
México
Idioma de publicación :
Español
ISBN:
978-607-24-0404-5
EAN:
9786072404045
Nº páginas:
272
Fecha publicación :
01-01-2012
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    Sinopsis de: "HISTORIA 1 (2 GRADO) CONECTA ENTORNOS (NOVEDAD)"

    La continua transformación de la naturaleza y evolución de las sociedades del mundo, así como el avance en la investigación científica plantean a la escuela nuevo restos. Por ello, en Historia 1. Secundaria Conecta Entornos hemos reunido cientos de años de historia para brindarles una herramienta útil de trabajo. Hemos situado los diferentes temas en el periodo en el que ocurrieron y procurado escribir narraciones amenas que permitan hacer un recorrido del tiempo, de lo más antiguo a lo más reciente, de manera ordenada. El propósito de esta obra es proporcionar los elementos necesarios para fortalecer en los estudiantes la comprensión de los periodos históricos, la comprensión del otro y entender las motivaciones de los hombres en la búsqueda de una sociedad más libre, más democrática. Lo anterior se concreta al organizar los contenidos en secuencias didácticas que permiten controlar los distintos momentos de construcción del conocimiento de los alumnos de secundaria. Historia 1. Secundaria Conecta Entornos está organizada en cinco bloques en los que se desarrollan los contenidos e incluyen actividades que propician el logro de los aprendizajes esperados. La estructura didáctica se enriqueció con diversas actividades detonadoras, cápsulas de profundización y la inclusión de problemáticas relacionadas con hechos de la vida cotidiana. La labor docente es indispensable para guiar y coordinar las actividades sugeridas en el libro, de modo que le permitan al alumno desarrollar habilidades para la comprensión del tiempo, espacio y procesos históricos al mismo tiempo que promueve la formación de un pensamiento histórico y crítico en l os estudiantes. Su experiencia docente determinará la pertinencia de las actividades propuestas y las modificaciones a que deban someterse, de acuerdo con las necesidades educativas de los alumnos.

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