Hacer buenos lectores
Hacer buenos lectores

Hacer buenos lectores

Breve guía para educadores

Junça de Morais, José Carlos / Adrián Torres, José Antonio

Editorial:
Ediciones Aljibe
ISBN:
978-84-9700-806-8
Enseñar a leer correctamente es una de las tareas más importantes que realizan los maestros y profesores en la escuela. La consecución de una buena destreza en esta competencia ser... Más información
Editorial:
Ediciones Aljibe
Colección:
EDUCACION Y DOCENCIA
Encuadernación:
Libro
País de publicación :
España
Idioma de publicación :
Español
Idioma original :
Español
ISBN:
978-84-9700-806-8
EAN:
9788497008068
Dimensiones:
215 x 140 mm.
Peso:
225 gramos
Nº páginas:
168
Fecha publicación :
27-03-2015
13,00€
(12,50€ sin IVA)
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    Sinopsis

    Sinopsis de: "Hacer buenos lectores"

    Enseñar a leer correctamente es una de las tareas más importantes que realizan los maestros y profesores en la escuela. La consecución de una buena destreza en esta competencia será crucial en el posterior desarrollo intelectual y académico de los alumnos, ya que la mayor parte de los conocimientos escolares se adquieren a través de la lectura. Hacer buenos lectores es un libro breve pero no simple que hace asequible al lector aspectos de la lengua oral y de la lecto-escritura que resultan extremadamente complejos; tamizando y filtrando la información científica y la investigación actual sobre esta materia. En este libro, profesores de Educación Infantil y Educación Primaria, padres y estudiantes de Magisterio y de Logopedia (fonoaudiología), involucrados en la enseñanza de la lectura en español y en la reeducación de sus dificultades específicas (como por ejemplo la dislexia), encontrarán muchas de las claves que hacen posible comprender qué es leer y qué se debe hacer para potenciar su aprendizaje y desarrollo en una lengua alfabética y transparente como el español. La consolidación de una lectura automatizada y eficaz ayuda a prevenir muchos de los problemas de comprensión lectora que se encuentran en la base de gran parte del fracaso escolar infantil y juvenil.

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