La publicación recoge cerca de doscientos documentos referentes al pensamiento pedagógico y a la acción de San Pedro Poveda. Son piezas de muy variado género: máximas, ensayos, proyectos, artículos periodísticos, textos preparados para colaboraciones específicas, consejos, cartas, escritos normativos, exposiciones orales, notas varias y apuntes. Todo el conjunto forma una unidad expresando las líneas maestras y permanentes de la propuesta educativa de Poveda, así como sus aplicaciones concretas en las diversas situaciones y contextos que atravesó el autor en su trayectoria vital.
Índice
Extracto del Índice: PRÓLOGO, Maite Uribe ESTUDIO INTRODUCTORIO NUEVA EDICIÓN, M.B.P. I. LAS ESCUELAS DE GUADIX 1902-1905. Presentación II. ENSEÑAR, PERO SOBRE TODO EDUCAR 1906-1910. Presentación III. UN PLAN NACIONAL DE REGENARACIÓN EDUCATIVA 1911-1916. Presentación IV. HACIA UNA PEDAGOGÍA UNIVERSITARIA 1917-1924. Presentación V. AFIRMACIÓN DE LA PRESENCIA FEMENINA EN LA UNIVERSIDAD 1925-1930. Presentación VI. EDUCAR EN TIEMPOS DE CONFRONTACIÓN Y VIOLENCIA 1931-1936. Presentación DOCUMENTACIÓN COMPLEMENTARIA Las academias: un antes y un después para la mujer La Universidad, nuevos retos Fondos Pedagógicos de la Biblioteca del autor y de otras Bibliotecas de la IT BIBLIOGRAFÍA SOBRE PEDRO POVEDA
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