El uso del lenguage en psicoterapia cognitiva

Conceptos y técnicas principales de la Terapia Lingüística de Evaluación

El uso del lenguage en psicoterapia cognitiva

Conceptos y técnicas principales de la Terapia Lingüística de Evaluación

Caro Gabalda, Isabel

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Este texto describe el contexto teórico y clínico de la terapia lingüística de evaluación, desarrollada por la autora a partir de la teoría de la Semántica General de A. Korzybski. Sus elementos principales se relacionan con el uso del lenguaje a la hora de construir nuestras experiencias y de darles significado, por lo cual se puede considerar esta terapia como un tipo de psicoterapia cognitiva, emplazada a medio camino entre los modelos cognitivos racionalistas y constructivistas.El texto describe las principales técnicas de la Terapia Lingüística de Evaluación, así como sus principales conceptos, tales como el desarrollo de la orientación extensional, la distinción mapa-territorio, la focalización en el aquí y ahora, el manejo de la incertidumbre y la consideración de que vivimos en un mundo en proceso, en cambio, así como en un mundo lingüístico socialmente construido.El texto combina elementos teóricos, pero sobre todo clínicos y aplicados, al demostrar, con ejemplos de tareas y de momentos terapéuticos relevantes, cómo aplicar los principios y técnicas de este enfoque en trastornos como la depresión y la ansiedad. Por ello, puede ser de interés no solo para estudiantes sino también para profesionales, psicólogos y psiquiatras, que quieran emplear una forma de tratamiento cognitivo que destaca elementos que no se toman en consideración por ningún otro enfoque dentro de este modelo. Isabel Caro Gabalda es Catedrática del Área de Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos de la Universidad de Valencia. Es miembro docente y fundador de la Asociación Española de Psicoterapias Cognitivas. Su contribución fundamental al campo cognitivo ha sido el desarrollo de la terapia lingüística de evaluación. Por este trabajo recibió, en 2002, el J. Talbot Winchell Award otorgado por el Institute of General Semantics (Nueva York).

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Sobre el autor: Caro Gabalda, Isabel

Isabel Caro Gabalda es catedrática del Área de Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos en la Universidad de Valencia. Psicóloga clínica y miembro fundador y didacta de la Asociación Española de Psicoterapias Cognitivas. Sus publicaciones principales se han realizado en el campo de las psicoterapias cognitivas y de la psicoterapia en general, contribuyendo a ellas con el desarrollo de la terapia lingüística de evaluación. Por dicho trabajo fue premiada, en 2002, con el J. Talbot Winchell Award del Institute of General Semantics (Nueva York, EE. UU.). Sus principales investigaciones, publicadas en diferentes idiomas, se centran en el estudio del proceso del cambio terapéutico. Pertenece a comités editoriales de prestigiosas revistas científicas, tanto españolas como internacionales.

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Ficha Técnica

ISBN:: 978-84-330-2736-8
EAN:: 9788433027368
Editorial:: Desclée De Brouwer
Autor/a:: Caro Gabalda, Isabel
Colección:: Biblioteca de Psicología
Formato:: Tapa blanda o Bolsillo
País de publicación :: España
Idioma de publicación :: Castellano
Idioma original :: Castellano
Dimensiones:: 210 x 150 mm.
Peso:: 387 gramos
Nº páginas:: 288
Fecha publicación :: 06-10-2014
Materias:: Psicología

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