El fantasma de la diferencia

La inmigración en la escuela

El fantasma de la diferencia

La inmigración en la escuela

Gil Villa, Fernando

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¿Debe aumentarse o debe reducirse la proporción de alumnos inmigrantes en el interior de las aulas? Los alumnos inmigrantes se enfrentan a la contradicción de, por un lado, ser conscientes de las presiones a favor de su adaptación, y, por otro, sufrir el aislamiento y la exclusión social en los centros, réplica de lo que sufren sus familias en la sociedad anfitriona; situación que se ha visto agravada por la crisis económica. El presente libro pretende fomentar el debate y la reflexión como medio para cambiar o reducir las opiniones y actitudes que obstaculizan el avance de la tolerancia e impiden que la sociedad y el individuo se enriquezcan con las nuevas formas de ver y de afrontar la vida que representan aquellos que vienen de fuera. Fernando Gil Villa es profesor de Sociología en la Universidad de Salamanca desde 1991. Autor de libros como Teoría sociológica de la educación (1994), Sociología del profesorado (1996), Individualismo y cultura moral (2001), La exclusión social (2002), La cultura de la corrupción (2008), o Profesores indignados. Manifiesto de desobediencia académica (2011).

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Sobre el autor: Gil Villa, Fernando

Fernando Gil Villa es catedrático de sociología en la Universidad de Salamanca, poeta y escritor. Premio María de Maeztu a la excelencia científica, entre sus ensayos figuran Nihilistas, La exclusión social, Juventud a la deriva, La sociedad vulnerable, o En busca de la felicidad. El sistema Proust.

Ficha Técnica

ISBN:: 978-84-9888-436-4
EAN:: 9788498884364
Editorial:: Icaria editorial
Autor/a:: Gil Villa, Fernando
Colección:: Más madera
Formato:: Tapa blanda o Bolsillo
País de publicación :: España
Idioma de publicación :: Castellano
Dimensiones:: 215 x 134 mm.
Peso:: 160 gramos
Nº páginas:: 128
Fecha publicación :: 22-05-2012
Materias:: Migración, inmigración y emigración

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