Educación Física en Primaria a través del juego. Tercer ciclo
Educación Física en Primaria a través del juego. Tercer ciclo

Educación Física en Primaria a través del juego. Tercer ciclo

Grupo LA TARUSA

Editorial:
Editorial INDE
ISBN:
978-84-95114-58-7
La obra se compone de 3 libros (con entidad propia por separado pues cada uno aborda un Ciclo de Primaria) en los que se desarrolla el currículum para la Educación Física en la Edu... Más información
Editorial:
Editorial INDE
Colección:
Educación Física... Programación y diseño curricular en Primaria
Encuadernación:
Tapa blanda o Bolsillo
País de publicación :
España
Idioma de publicación :
Castellano
ISBN:
978-84-95114-58-7
EAN:
9788495114587
Dimensiones:
240 x 170 mm.
Peso:
564 gramos
Nº páginas:
274
Fecha publicación :
01-01-2001
17,50€
(16,83€ sin IVA)
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    Sinopsis

    Sinopsis de: "Educación Física en Primaria a través del juego. Tercer ciclo"

    La obra se compone de 3 libros (con entidad propia por separado pues cada uno aborda un Ciclo de Primaria) en los que se desarrolla el currículum para la Educación Física en la Educación Primaria, utilizando como medio/fin el juego. Las propuestas están basadas en la experiencia, reflexión y práctica de sus autores durante varios años en diferentes centros educativos. Proporciona las respuestas educativas más adecuadas a las necesidades surgidas en los diversos ámbitos de la educación física. Cada libro estructura el Ciclo en unidades didácticas y sesiones de manera que al final del mismo se han trabajado todos los contenidos y dado respuesta a los objetivos a conseguir. En el libro del Primer Ciclo, la propuesta educativa se basa en la ejecución de sencillos juegos fantásticos, activos y de imitación, que permiten al alumnado de estas edades trabajar la autoconfianza y su desarrollo individual, fomentando la colaboración con los otros. La propuesta de juegos en el libro del Segundo Ciclo, supone un avance gradual hacia el realismo, con superaciones personales y de grupo, que "resuelven conflictos", mediante determinadas "lógicas internas" por medio de "sus descubrimientos" que, libres de discriminación, presentan gran variedad de agrupaciones. La publicación del Tercer Ciclo, propone juegos basados en la motricidad, afectividad y superación tanto individuales como grupales que desembocan finalmente en los juegos predeportivos con sencillas y claras normativas.

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