Educació eticocívica. 4 ESO. Projecte 3.16
Educació eticocívica. 4 ESO. Projecte 3.16

Educació eticocívica. 4 ESO. Projecte 3.16

Marina, José Antonio

Editorial:
CRUÏLLA
ISBN:
978-84-661-1995-5
El projecte 3.16 és el nom que rep la línia dels nous materials educatius d'Editorial Cruïlla, que abasta des d'Educació Infantil fins a Secundària i que aposten por un projecte ed... Más información
Editorial:
CRUÏLLA
Encuadernación:
Libro en otro formato
País de publicación :
España
Idioma de publicación :
Catalán
ISBN:
978-84-661-1995-5
EAN:
9788466119955
Dimensiones:
295 x 215 mm.
Peso:
560 gramos
Nº páginas:
176
Fecha publicación :
23-06-2008
Material enseñanza:
Tipo material enseñanza:
10
Tipo enseñanza:
00
Ciclo:
02
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    Sinopsis

    Sinopsis de: "Educació eticocívica. 4 ESO. Projecte 3.16"

    El projecte 3.16 és el nom que rep la línia dels nous materials educatius d'Editorial Cruïlla, que abasta des d'Educació Infantil fins a Secundària i que aposten por un projecte educatiu integral:- Educar a descobrir, construir conneixements- Educar a pensar, ensenyar a aprendre- Educar a ser, fer créixer persones

    Índice

    1 La condició moral de l'ésser humà 2 Jo decideixo 3 L'origen de les morals 4 Què és bo? 5 Els drets humans com a teoria ètica 6 La política i els drets humans 7 El dret, l'ètica i la justícia 8 L'economia i els grans problemes mundials 9 La situació de la dona al món Annex

    Más sobre

    Marina, José Antonio

    José Antonio Marina ha dedicado toda su labor de investigador a la elaboración de una teoría de la inteligencia que comienza en la neurología y termina en la ética. La función principal de la inteligencia no es conocer sino alcanzar la felicidad y la dignidad. Dentro de este proyecto ha dedicado libros a la creación, los sentimientos, la voluntad, el lenguaje, la ética, la religión y la política. Ha sido galardonado con numerosos premios: Anagrama de Ensayo, premio Giner de los Ríos de la innovación Educativa y premio Nacional de Ensayo.Con la Biblioteca UP desarrolla lo que él mismo considera su «proyecto vital», una colección de libros sobre la educación y aprendizaje, sobre la actividad fundacional de la especie humana.
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