CRD Alumne. Lengua castellana. 6 Primaria. Construïm
CRD Alumne. Lengua castellana. 6 Primaria. Construïm

CRD Alumne. Lengua castellana. 6 Primaria. Construïm

Armengol Ponce, Meritxell / Interlínea, SL, / Gómez Nicolau, Montserrat

Editorial:
CRUÏLLA
ISBN:
978-84-661-3897-0
CONSTRUÏM és un nou projecte educatiu: GLOBAL Perquè recorre totes les etapes educatives i seqüencia els continguts de tots els cursos establint ponts des d'Infantil fins a l'E... Más información
Editorial:
CRUÏLLA
Ilustrador:
Llenas Serra, Anna
Colección:
CRUILLA
Encuadernación:
Recurso en línea
País de publicación :
España
Idioma de publicación :
Español
ISBN:
978-84-661-3897-0
EAN:
9788466138970
Nº páginas:
160
Fecha publicación :
15-06-2015
Disponible en 0 librerías

Dónde encontrar "CRD Alumne. Lengua castellana. 6 Primaria. Construïm"

Disponible en 0 librerías

    Sinopsis

    Sinopsis de: "CRD Alumne. Lengua castellana. 6 Primaria. Construïm"

    CONSTRUÏM és un nou projecte educatiu: GLOBAL Perquè recorre totes les etapes educatives i seqüencia els continguts de tots els cursos establint ponts des d'Infantil fins a l'ESO. PROXIMITAT Perquè és un projecte fet des de l'escolta activa i el diàleg constant amb l'escola, un projecte que comparteix, amb mestres, professors, alumnes i famílies, els reptes de l'educació davant les noves situacions socials. INNOVACIÓ Perquè acompanya en la introducció de metodologies innovadores a l'aula que reforcen l'enfocament competencial del projecte, i posa la tecnologia al servei de l'escola i de l'èxit educatiu. COMPROMÍS Perquè es materialitza en solucions, continguts, eines, recursos i serveis a mida i ofereix als centres un suport directe en qualsevol moment del curs escolar mantenint un contacte permanent per a la millora contínua dels nostres materials. Claus del Projecte CONSTRUÏM a Primària: COMPETÈNCIES BÀSIQUES Orienta cap a un aprenentatge eficaç fomentant la transversalitat dels continguts, la funcionalitat dels aprenentatges i l'autonomia de l'alumnat, a la vegada que els prepara per superar amb èxit les proves de competències al cicle mitjà i superior. INTEL·LIGÈNCIES MÚLTIPLES Introdueix els principis de la teoria de les intel·ligències múltiples al cicle inicial, posant-les en relació amb les competències bàsiques, com a estratègia per atendre la diversitat a l'aula i a través d'un seguit de recursos audiovisuals i interactius allotjats enl'entorn digital. TREBALL COOPERATIU Presenta propostes de treball amb tècniques cooperatives a totes les àrees de cicle mitjà i superior com a estratègia per atendre la diversitat a l'aula, fomentant així l'aprenentatge entre iguals. ENSENYAMENT PROTEGIT Incorpora les estratègies i tècniques de l'Ensenyament Protegit, que fan el contingut acadèmic comprensible, significatiu i interessant per als alumnes a través de la presentació de models, organitzadors gràfics, vocabulari clau... PROJECTE DIGITAL Presenta un entorn virtual d'aprenentatge amb noves funcionalitats que situa la guia didàctica digital com a eix central de l'activitat docent, en diàleg constant entre el material imprès i els recursos web.

    Índice

    Unidad 1 ¿CÓMO CONSEGUIRÍAS...? VIVIR UNA GRAN AVENTURALa reseña de un libro. La oración. Los signos de puntuación. Las palabras polisémicasUnidad 2 ¿CÓMO CONSEGUIRÍAS...? PONERTE EN LA PIEL DE OTROLa biografía. El sintagma nominal. La acentuación. Los sinónimosUnidad 3 ¿CÓMO CONSEGUIRÍAS...? ABRIRTE AL MUNDOTomar apuntes. El sintagma verbal. Diptongos e hiatos. Tecnicismos y neologismosProyecto trimestral 1 PADRINOS DE LECTURAUnidad 4 ¿CÓMO CONSEGUIRÍAS...? LIMAR ASPEREZASPuntos de vista opuestos. El complemento del nombre. Acentuación. Los antónimosUnidad 5 ¿CÓMO CONSEGUIRÍAS...? SALTAR DESDE LO MÁS ALTOExplicar un experimento. Verbos copulativos y atributivos. La D y la Z. DerivaciónUnidad 6 ¿CÓMO CONSEGUIRÍAS...? DAR FORMA A TU IMAGINACIÓNEl guion. El complemento directo. La B y la V. La precisión léxicaProyecto trimestral 2 MERCADILLO DE LIBROS USADOSUnidad 7 ¿CÓMO CONSEGUIRÍAS...? JUGAR CON LAS PALABRASEl poema. El complemento indirecto. La H. Definición de palabrasUnidad 8 ¿CÓMO CONSEGUIRÍAS...? EXPLORAR LO DESCONOCIDOEl texto expositivo. El complemento circunstancial. La G y la J. Los préstamos lingüísticosUnidad 9 ¿CÓMO CONSEGUIRÍAS...? CONOCER MEJOR LA MITOLOGÍAEscribir sobre sentimientos. Preposiciones y conjunciones. La X y el grupo CC. Las siglasProyecto trimestral 3 CONCURSO TELEVISIVOProgramación

    Más sobre

    Armengol Ponce, Meritxell / Interlínea, SL, / Gómez Nicolau, Montserrat

    Los lectores opinan

    Valoraciones y comentarios

    No hay comentarios, sé el primero en comentar

    Añadir comentario
    También te puede interesar

    Libros relacionados