Coloraines. 5 anys, 3 trimestre
COLORAINES entra al'aula respectant el ritme individual i basant-se en el potencial de cada xiquet, i partix del fet que, per a adquirir un coneixement, hi ha tantes maneresd'arr... Más información
Editorial:
EDICIONES SM
Encuadernación:
Carpeta
País de publicación :
España
Idioma de publicación :
Valenciano
ISBN:
978-84-675-6102-9
EAN:
9788467561029
Dimensiones:
300 x 245 mm.
Peso:
859 gramos
Nº páginas:
1
Fecha publicación :
01-05-2013
Material enseñanza:
Tipo material enseñanza:
10
Tipo enseñanza:
00
Ciclo:
02
Disponible en 0 librerías

Dónde encontrar "Coloraines. 5 anys, 3 trimestre"

Stock en librería
Disponible en 2-3 Días

Disponible en 0 librerías

    Sinopsis

    Sinopsis de: "Coloraines. 5 anys, 3 trimestre"

    COLORAINES entra al'aula respectant el ritme individual i basant-se en el potencial de cada xiquet, i partix del fet que, per a adquirir un coneixement, hi ha tantes maneresd'arribar-hi com tipus de persones.El projecte proposa activitats variades i estimulants que desenvolupen totes les intel*ligències del xiquet de manera equilibrada, i assolixaixí satisfactòriament els objectius d'aprenentatge. Es fonamenta en tres eixos:  Atenció a la diversitat: respecta la individualitat de cada xiquet i para atenció a les seues huit intel*ligències. Atén diferents ritmes d'aprenentatges i destreses. Integra tots els alumnes des de les seues pròpies experiències. Educació integral i en valors: desenvolupa l'educació emocional. Fomenta el raonament i la reflexió. Estimula la creativitat. Motivació de l'alumne: partixdel joc i de l'experimentació prèvia. Activa l'atenció a través de les TIC. Afavorix el treball col*lectiu.  La seua metodologia, basada en la diversitat i la individualitat de cada persona, posa de manifest que tots disposem de múltiples intel*ligències, totes igual de vàlides i importants.És un projecte innovador, però senzill pel que fa a la configuració, amb el qual podràs treballar de manera còmoda i organitzada perquè:* Presenta les tres àrees curriculars de l'Educació Infantil a través d'un enfocament globalitzador basat en les intel*ligències múltiples.* Seqüencia el treball de les unitats en ordre de progressió.* Proposa activitats multidisciplinàries i multinivell per a aconseguir un objectiu des de diferents nivells.* Treballa les emocions de manera cíclica en els tres cursos.* Exercita de manera explícita l'expressió oral, l'educació emocional, els valors i la plàstica, gràcies als contes.* Oferix eines perquè les famílies s'impliquen en el procés educatiu dels fills i per a fomentar la comunicació dels xiquets amb els pares.* Incorpora recursos digitals perquè els xiquets s'inicien en l'ús de l'ordinador i la pissarra digital.I tot això amb l'ajuda de materials de suport, i una completa guia per a la seua posada en marxa, desenvolupats per experts en la disciplina, com Amparo Escamilla.

    Índice

    5. M'agraden les plantes6. Fem esport* Què hem aprés 5?* Què hem aprés 6?* Conte: El pastor i el llop* Conte: El color de les cireres* Dialogar i pensar en família a través dels contes (3r trimestre)* CD Cantem* CD TIC (3r trimestre)

    Más sobre

    Duran, Montserrat / Pérez, Concha / Rusiñol, Anna / Turull Garriga, María Monsterrat / Valdés Casas, Susana / Vilarrasa, Mariona / Ibarrola, Begon~a / Escamilla González, Amparo

    Los lectores opinan

    Valoraciones y comentarios

    No hay comentarios, sé el primero en comentar

    Añadir comentario