ARMONÍA MUSICAL. La geometría del sonido

Fernández de la Cruz Domínguez, Jovis

Editorial:
Jovis Fernández de la Cruz Domínguez
ISBN:
978-84-09-33467-4
Sinopsis
Visualizar las notas musicales en términos de frecuencia y longitud de onda aporta una visión muy clara a la hora de comprender las relaciones existentes entre intervalos. No son n... Más información
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    Sinopsis de: "ARMONÍA MUSICAL. La geometría del sonido"

    Visualizar las notas musicales en términos de frecuencia y longitud de onda aporta una visión muy clara a la hora de comprender las relaciones existentes entre intervalos. No son necesarias matemáticas demasiado complejas para apreciar la proporcionalidad entre los sonidos de la serie armónica o para explicar en qué consisten la afinación pitagórica o el temperamento igual. Este es precisamente el punto de partida desde el que comenzamos nuestro estudio. Para organizar y clasificar lo mejor posible los contenidos de este volumen se han distribuido en siete bloques. En el primero abordamos los fundamentos físicos de la armonía como ya hemos referido. El segundo está dedicado al estudio de los intervalos. El tercero analiza los principales acordes empleados en armonía moderna y el cuarto el uso modal y tonal de los modos griegos. El enfoque puede ser de gran utilidad, especialmente para la estructuración de las escalas modales. La quinta parte analiza las repercusiones que el sistema geométrico de doce sonidos ha tenido en la música occidental en el último siglo. La armonía en espejo, los modos de transposición limitada, el sistema axial Bartók o el dodecafonismo son algunas de las técnicas derivadas de este modelo. La sexta parte constituye un exhaustivo análisis de la serie armónica a partir de la proporcionalidad rítmica existente entre las frecuencias que la componen. A lo largo de estos capítulos se desarrollan en paralelo el ritmo de la armonía así como la armonía del ritmo, por lo que además de profundizar en conceptos armónicos, llevamos a la vez un interesante estudio rítmico basado en la idea de los compases irracionales. En el séptimo y último bloque estudiamos las posibilidades microtonales derivadas del temperamento igual, en el que la octava es dividida por intervalos proporcionalmente iguales entre sí. Proponemos un cifrado para el manejo de los intervalos microtonales obtenidos y establecemos un interesante paralelismo geométrico con el estudio rítmico de la serie armónica desarrollada durante el bloque anterior. Estudiar la música a través de la geometría resulta sin lugar a dudas una manera extraordinaria para comprender mejor cómo está estructurada. Facilita muchísimo la visualización de los conceptos y permite establecer relaciones que de otro modo son complicadas de apreciar.
    Ficha Técnica

    Más información

    Materias:
    Teoría de la música y musicología
    Editorial:
    Jovis Fernández de la Cruz Domínguez
    Encuadernación:
    Espiral
    País de publicación :
    España
    Idioma de publicación :
    Castellano
    Idioma original :
    Castellano
    Autor:
    Fernández de la Cruz Domínguez, Jovis
    ISBN:
    978-84-09-33467-4
    EAN:
    9788409334674
    Dimensiones:
    240 x 170 mm.
    Peso:
    1100 gramos
    Nº páginas:
    489
    Fecha publicación :
    01-09-2021
    Más sobre

    Fernández de la Cruz Domínguez, Jovis

    IOVIS (Jovis Fernández de la Cruz Domínguez), músico multinstrumentista de formación autodidacta nacido en Madrid en el año 79. Comienza sus andanzas en la adolescencia formando parte de numerosos proyectos musicales de lo más diverso. Desde entonces su locura por el apasionante mundo de los sonidos no ha parado de crecer. En su trayectoria profesional comparte escenario con agrupaciones de todo tipo (swing, jazz, ska, bossa,folk, rock progresivo, canción de autor..) así como con diversas compañías de teatro. Desarrolla en paralelo su propio proyecto musical con una amplia y variada discografía desde hace más de veinte años. Flautista, saxofonista, guitarrista, percusionista, vocalista, compositor, arreglista, productor musical y educador.. Diplomado en la Universidad Complutense con la titulación de Maestro en Educación Musical (2002). Ejerce como docente en la escuela pública desde 2019.
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