Aprender para transformar

Propuestas prácticas de didáctica de la acción socioeducativa

Aprender para transformar

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Propuestas prácticas de didáctica de la acción socioeducativa

Transformar es una de las palabras recurrentes en los documentos que definen el papel de las y los profesionales de la intervención social y educativa. Es una palabra cargada de pe... Leer descripción completa
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