Ante los problemas de la universidad española
Ante los problemas de la universidad española

Ante los problemas de la universidad española

PARRA LUNA, FRANCISCOCOMP.

Editorial:
Entrelineas Editores
ISBN:
978-84-9802-183-7
Un libro de ideas para mejorar la universidad española, donde, a partir de las nuevas condiciones (LOU, Espacio Europeo de Enseñanza Superior, competitividad de la universidad priv... Más información
Materias:
Editorial:
Entrelineas Editores
Encuadernación:
Libro electrónico
País de publicación :
España
Idioma de publicación :
Español
ISBN:
978-84-9802-183-7
EAN:
9788498021837
Nº páginas:
500
Nº de ilustraciones:
2
Fecha publicación :
01-04-2004
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    Sinopsis

    Sinopsis de: "Ante los problemas de la universidad española"

    Un libro de ideas para mejorar la universidad española, donde, a partir de las nuevas condiciones (LOU, Espacio Europeo de Enseñanza Superior, competitividad de la universidad privada), una sesentena de expertos (ex rectores, ex decanos, directores de departamento, profesores, etc.) reflexionan sobre algunos de los problemas más candentes de la institución. Variedad de problemas que van desde la actitud crítica que la universidad debe asumir ante los sistemas de valores vigentes hasta las técnicas contables de su gestión económica y administrativa, pasando lógicamente por las dificultades para el desarrollo de la investigación, el archivo y disponibilidad del conocimiento acumulado, los sistemas de enseñanza, la evaluación del profesorado, el papel de la ANECA, la potenciación de la capacidad de aprender en los estudiantes, la socialización de sus actitudes sociales positivas, la adaptación europea, las dificultades de la inserción laboral de los recién graduados, las políticas de extensión universitaria y de prestigio social o incluso la evaluación y mejora del clima sociolaboral interno de su personal (tanto docente como administrativo) como apoyo estratégico para enfocar positivamente la problemática citada. Sin duda un libro de enorme interés y utilidad para todos los interesados en la vida universitaria.

    Índice

    Índice--INTRODUCCIÓN. Francisco Parra Luna 13--1. ARCHIVO Y DISPONIBILIDAD DEL CONOCIMIENTO. UN CENTRO DE DOCUMENTACIÓN EN LA UNIVERSIDAD José López Yepes 29--2. CRÍTICA DEL CONOCIMIENTO La función crítica de la universidad Francisco Parra Luna 39--Universidad y humanidades: reflexiones para una «crisis» Felipe-G. Hernández Muñoz 49--La universidad y la retórica del consenso: el caso de la economía política Andrés Fernández Díaz 56--La universidad como referente ético Guillermo Suárez Fernández 64--3. LA INVESTIGACIÓN El papel de la investigación Juan Rojo 71--Actuaciones para potenciar la investigación Arturo Romero Salvador 80--La dotación de fondos propios Pedro Lorenzo Fernández 88--Investigación y financiación Manuel Mella Márquez 94--El papel de las publicaciones de investigación César Nombela 99--Refundación de las revistas científicas españolas Jesús Ildefonso Díaz Díaz, Ángel Martín Municio ( ) y Francisco Parra Luna 107--La subdivisión en campos temáticos de la investigación Amador Schüller Pérez 114--Los institutos de investigación José Manuel Pérez-Prendes Muñoz-Arraco 121--Los grupos de investigación Eusebio Bernabeu Martínez 133--Los Centros de Asistencia a la Investigaión (CAI) Francisco Sánchez Quesada 138--La inversión privada en la investigación científica F.Rubia Vila 147--La evaluación de la investigación. Los sexenios Alfonso Fernández-Miranda Campoamor 150--La evaluación de la investigación: reflexiones concretas María E. Sánchez Martín 157--Anacronismos en la vanguardia de la ciencia Isidro Moreno 165--4. LA TRANSMISIÓN DEL CONOCIMIENTO El papel de lo humanístico en la enseñanza profesionalizada Carlos Vicente Córdoba 171--El problema de los contenidos Antonio Fernández-Rañada 183--La diversidad del profesorado como elemento de eficacia: los perfiles del mejor profesor Ana Crespo 189--La diversidad de las titulaciones: los títulos propios José Jesús de Bustos Tovar 200--Informe sobre el Practicum Antonio López Lafuente 207--La evaluación de la enseñanza J. A. Rodríguez Renuncio y C. Pando García-Pumarino 213--El sistema de tutorías Isabel Gutiérrez Zuloaga 221--Materias troncales y optativas: hacia una solución de equilibrio Mª Teresa González Manteiga 226--Intercambio de profesorado Carmen Martín Gómez 234--La formación inicial del profesorado Francisco Anguita 240--La formación continua del profesorado Antonio Tapia Hermida 245--El papel de los nuevos profesores asociados Julio Medina Font 250--Hacia una política de selección del alumnado Juan Carlos Gutiérrez 255--Las nuevas tecnologías didácticas en la universidad Antonio Lara 259--La calidad de la enseñanza y las nuevas tecnologías Francisco Rico Pérez 266--Aplicación de los sistemas interculturales: la informática y el arte Rocío Oviedo Pérez de Tudela 276--Un reto inmediato: la llamada Convergencia Europea de los estudios de educación superior G. Bravo 284--5. LA POTENCIACIÓN DE LA CAPACIDAD DE APRENDER Desarrollar las inteligencias en la sociedad del conocimiento Emilio García García 293--Enseñar a pensar y la actitud crítica constructiva Juan Trías Vejarano 302--Internet como fuente de información Carmen Monzón 308--6. LA SOCIALIZACIÓN DE ACTITUDES POSITIVAS Hacia un nuevo modelo de persona universitaria Joaquín Mª Aguirre Romero 311--7. LA INSERCIÓN LABORAL DE LOS GRADUADOS El laboratorio de creación de empresas Eusebio Bernabeu Martínez 317--Requisitos formativos para la inserción laboral de los graduados F.Parra Luna 324--8. PRESTIGIO SOCIAL Y EXTENSIÓN UNIVERSITARIA Universidad y sociedad Javier Fernández del Moral 329--Escuelas y cursos de verano Alberto Portera Sánchez 338--La formación continua María Ruiz Trapero 345--La consultoría como oportunidad Justo Villafañe 352--La política de centros adscritos Alberto Pérez de Vargas 357--9. EL CLIMA SOCIOLABORAL INTERNO El clima sociolaboral o «las tres correlaciones febles» en la universidad española Francisco Parra Luna 363--La dedicación del profesor universitario María Molina 369--La incentivación del trabajo docente del profesorado Pedro M. Mejías 375--Los sistemas de selección y promoción del profesorado Carlos Pérez Reyes y Francisco Parra Luna 379--El deseable papel de la asesoría jurídica José Antonio Tomás Ortiz de la Torre 383--Política de jubilaciones José Luis Tortuero Plaza 387--La relación departamentos-centros Antonio Vaquero 394--La dimensión óptima de los departamentos Benjamín Fernández Ruiz 400--Funcionamiento democrático y participativo de los departamentos José Luis Blanco Cancelo 409--La problemática laboral del profesorado funcionario de las escuelas universitarias Mª Isabel Aránguez Alonso 417--La problemática laboral en la universidad pública española Mónica Melle 424--La ANECA: de la impotencia a la autoevaluación Francisco Parra Luna 437--10. LA GESTIÓN ECONÓMICA Financiación de la educación superior: alternativas de la educación superior: alternativas a la financiación pública Laura de Pablos Escobary Daniel Satín 441--La gestión económica: hacia una política de ahorros posibles Paloma Fernández 459--El futuro del patrimonio universitario Rosa María Garcerán 466--Ideas para una nueva gestión presupuestaria: la financiación por objetivos Francisco Galino 471--El presupuesto de la universidad como instrumento de control y de gestión Valentín Edo Hernández 476--Una prioridad: la Matriz de Eficiencias Universitarias Francisco Parra Luna 489--Conclusión: el objetivo olvidado de la universidad Francisco Parra Luna 494

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