Los estudiantes tienen diferentes metas, formas de aprender y niveles de preparació,n. Los profesores tienen distintas filosofí,as de enseñ,anza, estilos y té,cnicas. En lugar de hacer una serie que se adaptara a todos, los Sullivan han escrito tres series diferentes. Todas comparten la misma meta: desarrollar un nivel de entendimiento matemá,tico alto y una apreciació,n de la manera como las matemá,ticas pueden describir el mundo que nos rodea. Sin embargo, la forma de alcanzar esa meta es diferente en cada serie.
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