1841 títulos para "Salvatella"

Atrapa-palabras 3

Fernández Selva, Noemí

Los cuadernos Atrapa-palabras nacen con el objetivo de ser un recurso útil para facilitar la expresión escrita utilizando las habilidades de ambos hemisferios cerebrales. A través de diferentes actividades y juegos se pretende conectar con la imaginación y la intuición para acabar materializando el...

Ibilgailuak

Cubinsà Adsuar, Núria / Ribes Riera, Txell

Irakurtzea erraza da irakurtzen ikasten hasi berri diren umeentzako liburuxken bilduma da. Liburu hauek lagungarriak izan daitezke ere arreta defizita, heldutasun gutxi edo blokeoengatik arlo horretan aurrerapenak egiteko motibazio gutxi erakusten duten haurrentzat. Bilduma honen helburua ulermena,...

Bona lletra 4

Sabaté Rodié, Teresa / Capell Tomás, Fermí

L'infant va adquirint el domini de la mà alhora que l'adquireix de tot el seu cos. Tanmateix, creiem que la cal·ligrafia significa un exercici de gran ajut per a la coordinació de mans-dits. Com indica el títol, el primer objectiu d'aquests quaderns és aconseguir que l'infant faci bona lletra, al...

Uu, el fantasma amigo

Bassa i Martín, Ramon / Aguilar Latorre, Sandra

Presentamos en la colección "Ratito a ratito" los fonemas y su representación escrita de una manera gradual y sistemática, de acuerdo con el punto y forma de articulación, según un orden y frecuencia de aparición de los sonidos en el habla infantil e indicando las posiciones de la letra estudiada y...

La rata Rita

Bassa i Martín, Ramon / Aguilar Latorre, Sandra

Presentamos en la colección "Ratito a ratito" los fonemas y su representación escrita de una manera gradual y sistemática, de acuerdo con el punto y forma de articulación, según un orden y frecuencia de aparición de los sonidos en el habla infantil e indicando las posiciones de la letra estudiada y...

Laino grisa (Kezka)

Canals Botines, Mireia

Reconocer y saber expresar emociones y sentimientos es muy importante para el desarrollo de los niños entre los dos años y medio y los ocho años. Alrededor de una historia en la que Ana o Javier pasan por algún tipo de aventura, reconoceremos, aprenderemos y pondremos en práctica todo tipo de emocio...

Cómo te quiero, papá!

Del Rio Galve, Carmina

¡Cómo te quiero, papá! ¿Cómo no voy a quererte, si tú siempre estás aqui? Hoy yo quiero agradecerte lo que haces tú por mí. Y decirte que te quiero, que eres mágico y genial, el mejor padre del mundo...Para mí, tu eres especial. Los textos está escritos en verso, tanto en letra manuscrita como en m...

Pensar las cosas (rústica)

Canals Botines, Mireia / Aguilar, Ssandra

Reconocer y saber expresar emociones y sentimientos es muy importante para el desarrollo de los niños entre los dos años y medio y los ocho años. Alrededor de una historia en la que Ana o Javier pasan por algún tipo de aventura, reconoceremos, aprenderemos y pondremos en práctica todo tipo de emoci...

De mica en mica 12

Bassa i Martín, Ramon

La col·lecció de contes de lectura progressiva “De mica en mica” consta de vint-i-un llibres, que pretenen afermar psicològicament aquesta sensació que ja es “pot llegir”, quan l’infant domina algunes grafies. A cada un dels llibres: l Es parteix de la freqüència dels sons per treballar les disti...

Visita al museo

Canals Botines, Mireia / Aguilar Latorre, Sandra

Reconocer y saber expresar emociones y sentimientos es muy importante para el desarrollo de los niños entre los dos años y medio y los ocho años. Alrededor de una historia en la que Ana o Javier pasan por algún tipo de aventura, reconoceremos, aprenderemos y pondremos en práctica todo tipo de emoci...

Toni y el patinete

Bassa i Martín, Ramon / Aguilar Latorre, Sandra

Presentamos en la colección "Ratito a ratito" los fonemas y su representación escrita de una manera gradual y sistemática, de acuerdo con el punto y forma de articulación, según un orden y frecuencia de aparición de los sonidos en el habla infantil e indicando las posiciones de la letra estudiada y...

Hiperactividad-Álex,basta ya

Arroyo, Lídia

Álex tiene dificultades para mantener la atención. No está nunca quieto y se enfada muy a menudo cuando le regañan. Sus padres le llevan a la consulta de Carlos, un psicólogo que informa a la familia de que Álex es hiperactivo. A partir de una terapia adecuada, Carlos ayudará al niño a mejorar su...