8 títulos para "Rosales Lopez Carlos"

El pensamiento de profesores y alumnos.

Rosales López, Carlos

Promoción de la salud en la universidad

Rosales López, Carlos/González Alfaya, Mª Elena

Didáctica: Innovación en la Enseñanza

Rosales López, Carlos

La Didáctica se ocupa del estudio, investigación, puesta en práctica e innovación de la enseñanza, una actividad eminentemente humana estrechamente vinculada con el aprendizaje. Se proyecta en concreto sobre la enseñanza intencional, sistemática y formativa cuya última finalidad es el perfeccionamie...

Criterios para una evaluación formativa

Rosales López, Carlos

La obra forma parte de una toma de postura en favor de la evaluación formativa -continua- frente a la sumativa -final-. Pone el énfasis en los componentes que inciden sobre el aprendizaje y sobre los cuales debe extenderse la actividad evaluadora si se quiere aplicar medidas de recuperación y perfec...

Evaluar es reflexionar sobre la enseñanza

Rosales López, Carlos

En esta obra, el autor propone una conceptualización de la evaluación como reflexión sobre la enseñanza, y ésta es su gran aportación. Se ofrecen aquí ejemplos de orientaciones para la estimulación de la capacidad de reflexión en torno a dimensiones relevantes de la enseñanza, como la integración de...

La práctica de la Terapia Sistémica

Moreno Fernández, Alicia / Polo Usaola, Cristina / Lara López Agredo, Vanesa / Magaz Muñoz, Ana / Ortega Cabrera, María José / Kreuz Molinski, Annette / Pitillas Salvá, Carlos / Lebrero Rosales, Ana /

Alicia Moreno ha convocado a un grupo de profesionales experimentados a mostrar que la clínica sistémica en sentido amplio excede a la psicoterapia familiar, individual y de pareja para incluir también el trabajo en marcos escolares, organizacionales, judiciales, sanitarios, médicos y de inmigración...

Cuestiones de interés universal

Rosales López, Carlos

Valores sociales e Innovación Educativa

Rosales López, Carlos

Las últimas leyes educativas españolas, especialmente la LOGSE (1990) y la LOE (2006), en consonancia con las orientaciones y recomendaciones elaboradas por destacadas organismos internacionales como la ONU y la UNESCO, inciden de manera intensa en la necesidad de potenciar la educación en valores...