62 títulos para "Miranda Alonso Tomas"

Argumentos

Miranda Alonso, Tomás

La discusión racional a partir de preguntas en comunidades de diálogo constituye una condición necesaria para la formación de una ciudadanía crítica. Las preguntas escogidas en esta introducción a la filosofía para asociarlas a la discusión racional no pueden ser más relevantes: ¿Qué relación se pue...

El juego de la argumentación

Miranda Alonso, Tomás

Sirve de apoyo teórico a las novelas El descubrimiento de Harry y Lisa en las aulas; va dirigido a estudiantes y estudiosos de la teoría de la argumentación, condicionada por unas reglas y una práctica necesaria para lograr la competencia argumentativa.

Preguntas para pensar en ética

Miranda Alonso, Tomás

Los seres humanos somos capaces de asombrarnos ante lo que sucede, de admirarnos, de preguntarnos el porqué de las cosas, el sentido de nuestras vidas, qué podemos esperar, qué debemos hacer. Y, cuando creemos que hemos llegado a responder a esas preguntas, nos surgen otras nuevas, algunas de las cu...

Filosofía. 1 Bachillerato. Revuela

García Moriyón, Félix / Miranda Alonso, Tomás / Sainz Benítez de Lugo, Lucía / Fotostock, Agencia

Objetivo:  Desarrollar la capacidad de reflexión crítica. Análisis de la realidad vital y social. Reforzar los valores éticos y los principios democráticos. Revuela lo consigue mediante: - Trabajo a partir del diálogo en el aula. Enfoque colaborativo y deliberación conjunta del grupo.  - Ref...

Arguments

Miranda Alonso, Tomás

Una colección de textos que ayuda a pensar sobre los argumentos, en la medida que estos se convierten en objeto de reflexión, así como también a conocer las reglas lógicas que se han hecho servir en su construcción y evaluación. Una ordenada y clara recuperación de aspectos centrales de la lógica y...

Valores sociales y cívicos. 5 Primaria. Savia

Marina, José Antonio / García Moriyón, Félix / Miranda Alonso, Tomás / Cabassa Cortés, Mariona

El proyecto SAVIA para Valores sociales y cívicos está basado en la educación y desarrollo del talento moral para dirigir el comportamiento.Orientado a un aprendizaje activo que promueve la adquisición de las virtudes que caracterizan a las personas autónomas, responsables y solidarias, Integra pla...

Educación en Valores Cívicos y Éticos. 3 y 4 Secundaria. Revuela

Marina, José Antonio / García Moriyón, Félix / Miranda Alonso, Tomás / Robles Loro, Rafael / Hernandez, Ana María / Sánchez, Clara

Objetivo:Analizar cuestiones éticas fundamentales poniendo en práctica el pensamiento crítico e identificar y apreciar aquellos valores que son fundamentales para alcanzar una sociedad plenamente libre e igualitaria. Revuela lo consigue mediante:- Diálogo constante entre el alumnado, con el fin de f...

Valores sociales y cívicos. Revuela

Marina, José Antonio / García Moriyón, Félix / Miranda Alonso, Tomás / Marqués Redolá, Concepción / Aragón, Reyes / Correa, Elena / Equipo editorial SM, / Sánchez, Clara

Objetivo: Estimular la reflexión crítica y el diálogo. Comunidades de investigación para transmitir y reforzar los valores éticos y cívicos. Revuela lo consigue mediante: - Aprendizaje activo y significativo. Basado en la participación de todos los alumnos a través del diálogo. - Trabajo a p...

Valores éticos. 3 ESO. Savia

García Moriyón, Félix / Marina, José Antonio / Miranda Alonso, Tomás

Tenemos como objetivo dotar al alumno de herramientas para descubrir un modelo de persona, de comportamiento y de sociedad basado en la dignidad y en los valores éticos.Partimos de contextos próximos al alumno, con situaciones, textos e imágenes afines a la realidad más cercana de los alumnos, para...

ARGUMENTOS

Tomás Miranda Alonso

Argumentos articula, con una claridad ejemplar, las discusiones cotidianas con preguntas básicas y de indudable alcance sistemático como por ejemplo: Criticar ¿qué?, ¿a qué nos obliga la participación en una comunidad de diálogo argumentativo?, ¿cómo esta

La arquitectura de la mente según Noam Chomsky

Miranda Alonso, Tomás / García Schnetzer, Sebastián

La revolución que N. Chomsky realiza en lingüística se debe, en gran medida, a su decisión de estudiar el lenguaje natural con el mismo método que siguen los científicos de la naturaleza -el método hipotético-deductivo-. De acuerdo con este planteamiento, la misión del lingüista consistirá no sólo e...

Valores éticos. 4 ESO. Savia

García Moriyón, Félix / Marina, José Antonio / Miranda Alonso, Tomás

Tenemos como objetivo dotar al alumno de herramientas para descubrir un modelo de persona, de comportamiento y de sociedad basado en la dignidad y en los valores éticos.Partimos de contextos próximos al alumno, con situaciones, textos e imágenes afines a la realidad más cercana de los alumnos, para...