9 títulos para "Carrillo Gomez Judit"

Una mirada laboralista de la igualdad de trato y la no discriminación

Bini, Stefano / Carrizosa Prieto, Esther / Gil Pérez, María Encarnación / Gómez Romero, Miriam Judit / Kahale Carrillo, Djamil Tony / Pérez Gázquez, Isabel María / Poquet Catalá, Raquel / Velasco Port

Educación para la salud: Alimentación y Hábitos saludables en alumnos de formación profesional

Carrillo Gómez, Judit

Introducción: Los hábitos alimentarios sanos son necesarios para establecer una dietasana y equilibrada a lo largo de la vida que nos ayude a prevenir y protegernos dedistintas enfermedades no transmisibles como la diabetes, las cardiopatías asociadas ahipertensión y colesterinemia, entre otras. El...

EL BURNOUT EN DOCENTES

Guevara Rangel, Tibisay Yuribey / Carrillo Gómez, Judit / Carrillo Bastida, Alicia / Motos Ortín, Patricia / Fernández Cayuelas, Noelia / Martínez Zapata, Daniel / Marilena Murineanu / Roxana Dumi

Objetivos: Profundizar sobre el burnout en docentes, con el propósito demejorar su calidad de vida, y reconocer algunos factores y variablesasociadas a él, y combatirlas a través de técnicas que ayuden a controlar losdiferentes factores que la producen. Material y Método: revisión bibliográfica...

PROPUESTA METODOLÓGICA PARA LA DINAMIZACIÓN Y EL AUMENTO DEL RENDIMIENTO EN EL AULA DE INGLÉS

Fernández Cayuelas, Noelia / Martínez Zapata, Daniel / Marilena Murineanu / Roxana Dumitru / Guevara Rangel, Tibisay Yuribey / Carrillo Gómez, Judit / Carrillo Bastida, Alicia / Motos Ortín, Patri

Esteproyecto surge ante la necesidad de plantear nuevas estrategias metodológicas auna nueva generación de alumnos para los que los métodos tradicionales ya noparecen la mejor opción educativa. Por ello, se plantea una alternativametodológica destinada a aumentar el rendimiento del alumnado en el au...

ANÁLISIS DE LA IMPLANTACIÓN DE LA FCT EN EL EXTRANJERO

Martínez Zapata, Daniel / Marilena Murineanu / Roxana Dumitru / Guevara Rangel, Tibisay Yuribey / Carrillo Gómez, Judit / Carrillo Bastida, Alicia / Motos Ortín, Patricia / Fernández Cayuelas, No

En los últimosaños ha aumentado la demanda de los ciclos formativos de Formación Profesional.Por tanto, que estas enseñanzas actualicen sus programas para adaptarse a loque reclama el mercado laboral es necesario. Uno de estos programas es laFormación en Centros de Trabajo (FCT) en el extranjero, el...

EL USO DE LAS TIC PARA LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA EXTRANJERA INGLÉS EN EL CUARTO CURSO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA

Roxana Dumitru / Guevara Rangel, Tibisay Yuribey / Carrillo Gómez, Judit / Carrillo Bastida, Alicia / Motos Ortín, Patricia / Fernández Cayuelas, Noelia / Martínez Zapata, Daniel / Marilena Murine

Vivimos en una sociedad que está en pleno desarrollotecnológico y donde el avance de las Tecnologías de la Información y la Comunicaciónes cada vez mayor. Por consiguiente la implementación de las TIC en el aula seha convertido en una necesidad debido a las ventajas que proporcionan tanto alos profe...

EL NIVEL DE INTELIGENCIA EMOCIONAL EN ALUMNOS DE DIFERENTES FAMILIAS PROFESIONALES DE FORMACIÓN PROFESIONAL

Marilena Murineanu / Roxana Dumitru / Guevara Rangel, Tibisay Yuribey / Carrillo Gómez, Judit / Carrillo Bastida, Alicia / Motos Ortín, Patricia / Fernández Cayuelas, Noelia / Martínez Zapata, Dan

A partir del año1990 con Mayer y Salovey, las investigaciones sobre el concepto de inteligenciaemocional han aumentado. Nuestra pequeña investigación expone algunas de lasprincipales aportaciones en torno a la inteligencia emocional orientando suutilidad dentro del ámbito educativo. En cuanto a la...

EXPRESIÓN Y COMPRENSIÓN ORAL. LA PUBLICIDAD COMO MEDIO DE TRANSFORMACIÓN SOCIAL EN LAS AULAS DE SECUNDARIA

Motos Ortín, Patricia / Fernández Cayuelas, Noelia / Martínez Zapata, Daniel / Marilena Murineanu / Roxana Dumitru / Guevara Rangel, Tibisay Yuribey / Carrillo Gómez, Judit / Carrillo Bastida, Ali

La investigación llevaba a cabo en estetrabajo se ha basado en el estudio de la compresión y la expresión oral através de la publicidad, para lo que se ha profundizado en determinadosaspectos de aquella que nos permiten el desarrollo de la competencia comunicativadel alumno, así como del pensamiento...

FORMACIÓN PROFESIONAL: ¿EL PERSONAL SANITARIO MANEJA Y ENTIENDE CORRECTAMENTE EL CONSENTIMIENTO INFORMADO DE LOS ENSAYOS CLÍNICOS?

Carrillo Gómez, Judit / Carrillo Bastida, Alicia / Motos Ortín, Patricia / Fernández Cayuelas, Noelia / Martínez Zapata, Daniel / Marilena Murineanu / Roxana Dumitru / Guevara Rangel, Tibisay Yuri

ConsentimientoInformado (CI) junto con la Hoja de Información al paciente (HIP), expresa lavoluntariedad del sujeto a participar en un Ensayo Clínico (EC).Noobstante, desde un punto de vista ético, el proceso de obtención del CI nogarantiza que el sujeto haya comprendido y retenido la información ap...