20 títulos para "Arriaza Juan Carlos"

Cuentos para hablar con la "erre". Para la intervención del rotacismo: praxias, respiración, discriminación auditiva...

Arriaza Mayas, Juan Carlos

Una de las dislalias más frecuentes es el rotacismo. El fonema vibrante múltiple "rr" es uno de los más tardíos en aparecer en el habla de los niños y niñas. Dentro de las actividades que se realizan en la rehabilitación de esta dislalia están las referentes a respiración, praxias, lenguaje imitativ...

Cuentos Para Hablar. Estimulación del lenguaje oral: praxias, ritmos, vocabulario, comprensión y expresión

Arriaza Mayas, Juan Carlos

La estimulación del lenguaje oral es fundamental para las niñas y los niños en sus primeros años de vida, que coinciden con los del inicio de su etapa escolar en Educación Infantil, y los alumnos que presentan dificultades en el desarrollo del lenguaje oral, aún necesitan una estimulación más especí...

Cuentos y actividades para estimular el lenguaje oral

Arriaza Mayas, Juan Carlos

La estimulación del lenguaje oral es importante tanto en Educación Infantil como en los primeros cursos de Educación Primaria. Teniendo en cuenta esta premisa, se presentan actividades que desarrollan la atención, la discriminación auditiva, la memoria auditiva, la conciencia fonológica, la comp...

Cuentos Para Hablar y Aprender. Revisada. Estimulación del lenguaje oral: praxias, ritmos, vocabulario

Arriaza Mayas, Juan Carlos

Presenta una serie de lecturas de diversos temas, realistas, imaginarios o científicos. Pretenden ayudar a los lectores con limitaciones lingüísticas a desarrollar unoamejor comprensión lectora, gracias a textos adaptados y ejercicios dirigidos, y/o a la adquisición de praxias bucofaciales, del ritm...

Cuentos para convivir mejor

Arriaza Mayas, Juan Carlos

Desde los primeros años de vida es necesario trabajar las habilidades sociales como forma de desarrollo personal y como herramientas para mejorar la convivencia con todas las personal, adultos o niños, de nuestro entorno.os cuentos presentan narraciones sencillas para trabajar habilidades sociales,...

La Estimulación del Lenguaje Oral. Guía Práctica

Arriaza Mayas, Juan Carlos

Con esta guía se pretende llevar a cabo una programación práctica, a lo largo del segundo ciclo de Educación Infantil, para el desarrollo del lenguaje oral. Si fuera necesario, se puede ampliar al primer curso de Primaria el repaso de los últimos fonemas, según la madurez y evolución del alumnado. L...

Cuentos para hablar 3. Estimulación del lenguaje oral: praxias, ritmos, vocabulario, comprensión y expresión

Arriaza Mayas, Juan Carlos

La estimulación del habla es fundamental en las etapas de Educación Infantil y primeros cursos de Educación Primaria, ya que estos años son la base para un desarrollo adecuado de este aspecto del lenguaje. Tras haber comprobado la aceptación que han tenido los cuentos de obras anteriores (Editorial...

Cuentos para aprender y hacer

Arriaza Mayas, Juan Carlos

Los niños/as son los principales protagonistas de forma interactiva, ya que no se limitan a escuchar o ver, sino que hacen y participan contestando a preguntas sobre ellos, vivenciándolos, narrándolos, leyéndolos según los casos y de forma manipulativa, coloreando o indicando las respuestas. Destina...

Cuentos para hablar 2. Estimulación del lenguaje oral: praxias, ritmos, vocabulario, comprensión y expresión

Arriaza Mayas, Juan Carlos

A todos los niños y niñas les ha gustado, desde siempre, que le cuenten los cuentos tradicionales que han ido pasando, de boca a boca y de generación en generación, de muchas familias de todo el mundo. A los adultos también les gusta contar estos cuentos ya que cuando eran pequeños los han leído o e...

Cuentos para aprender vocabulario básico

Arriaza Mayas, Juan Carlos / Riera Torrent, Isabel

Tener un vocabulario básico es fundamental en el proceso de aprendizaje de niños y niñas, sobre todo para el desarrollo del lenguaje, que es la base para la asimilación de todas las materias y procedimientos en el ámbito escolar y en las relaciones cotidianas.

Cuentos para hablar: los sinfones con "R"

Arriaza Mayas, Juan Carlos

Una de las dificultades más frecuentes en el habla de niños y niñas, aparece en la pronunciación de los sinfones con r. A veces, las personas del entorno de los niños llegan a preocuparse, en especial a edades muy tempranas, porque no los emite correctamente. Estas preocupaciones, sobre todo a nivel...

Cuentos para esimular el habla

Arriaza Mayas, Juan Carlos

Es fundamental en la Educación Infantil. Están enfocados para que los niños/as se impliquen en la historia, realizando de una forma lúdica ejercicios de praxias, ritmo, vocabulario, discriminación auditiva y a la vez desarrollen el lenguaje comprensivo y expresivo. Contienen temas y vocabulario cerc...