La vertiente educativa y social de los Derechos Humanos

Albert Gómez, María José

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Esta obra sistematiza de forma acertada y plena, el pasado, el presente y el futuro de los derechos humanos, a través de siete capítulos. Cada capítulo está diseñado de acuerdo al... Leer descripción completa

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Esta obra sistematiza de forma acertada y plena, el pasado, el presente y el futuro de los derechos humanos, a través de siete capítulos. Cada capítulo está diseñado de acuerdo al esquema de objetivos, esquema de contenidos, introducción, y bibliografía.

Índice

Prólogo.- Aspectos generales sobre Derechos Humanos.- La declaración universal de los Derechos Humanos (DUDH).- La educación y la cultura como derechos fundamentales en un mundo plural.- Los Derechos Humanos como garantía del orden social y la paz.- El derecho a la formación, al trabajo y al desarrollo de los pueblos.- Los Derechos Humanos en la práctica educativa: su dimensión organizativa y metodológica.- La educación en Derechos Humanos en el sistema educativo español.

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Sobre el autor: Albert Gómez, María José

Profesora titular de Teoría e Historia de la Educación (UNED)

Ficha Técnica

ISBN:: 978-84-9961-157-0
EAN:: 9788499611570
Editorial:: Editorial Universitaria Ramón Areces
Autor/a:: Albert Gómez, María José
Formato:: Tapa blanda o Bolsillo
País de publicación :: España
Idioma de publicación :: Castellano
Idioma original :: Castellano
Dimensiones:: 240 x 170 mm.
Peso:: 470 gramos
Nº páginas:: 268
Fecha publicación :: 10-07-2014
Material enseñanza:: Sí
Tipo material enseñanza:: Libro del alumno
Tipo enseñanza:: 00
Asignatura:: Derechos Humanos y Educación (UNED, Grado en Educación Social, 1º1C); Derechos Humanos y Educación (UNED, Grado en Pedagogía, 1º1C); Derechos Humanos y Educación (UNED, Microgrado de las Sociedades en
Ciclo:: 00
Materias:: Derechos humanos, derechos civiles | Nivel universitario/Superior | Historia de la educación

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